名师工作室年度工作目标（全文）

汽车区小学品德与生活（社会）名师工作室

年度工作目标

（一）2016年年度目标（创建阶段）

1．组建汽车区小学品德名师工作室工作团队，明确工作室制度。 2．开展学科理论学习与研究，多组织走出去学习，开阔思维。 3．开展课堂教学研究，重点围绕德育进课堂创建优质课例。 4．积极建设小学品德博客圈，开发小学品德教学资源库。 5．积极组织成员参加区、市、省、国家级赛课；

6．积极组织成员及时总结自己的教育教学经验，通过论文形式发表。推荐阅读书目《拿什么吸引学生—名师营造课堂氛围的经典细节》。

7．申报吉林省礼仪教育课题研究。

（二）2017年年度目标（实施阶段）

1．打造骨干成员，为骨干成员成长提供平台，让骨干成为名师。 2．开展课堂教学研究，重点围绕高效课堂，创建优质课例。 3．完善小学品德博客圈，建立比较完善的小学品德教学资源库。 4．积极组织成员参加区、市、省级赛课。

5．积极组织成员及时总结自己的教育教学经验，积极组织成员参与德育课程开发。推荐阅读书目《做最好的老师》

6．加强礼仪教育课题研究，举行课题研讨会，礼仪教育校本教材初见规模。

（三）2018年年度目标（总结提升出成果）

1．初步建成一支名师团队。推荐阅读《赏识你的学生》 2．开展课堂教学研究，重点围绕“养成”教育，创建优质课例。 3．完成小学品德博客圈建设，建成小学品德教学资源库。 4．积极组织成员参加各级赛课。

5．积极开发德育校本课程，建立养成教育、礼仪教育教育、德育进课堂序列研究。

6．完成礼仪教育课题研究。