我最喜爱的老师策划书
2020-03-03 13:38:03 来源：范文大全收藏下载本文
我最喜爱的老师评选活动
策划书
主办方：天津科技大学校团委 承办方：天津科技大学校学生会
活动主题：展示广大教师和教育工作者恪尽职守、为人师表、传承文明、献身教育的精神风貌和人格魅力，营造我校尊师重教的浓郁氛围，进一步推动我校教育事业的发展。
活动背景：温家宝总理７月１３日在全国教育工作会议上的讲话“强国必强教，强国先强教”指出：要在新的起点上全面谋划教育改革发展、大力促进教育公平、推动教育全面协调发展、全面推进素质教育、深化教育体制改革、加强教师队伍建设。教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。教师应该成为传道、授业、解惑者，成为具有教育智慧的学者，成为人格修养的楷模。要大力宣传教育战线的先进事迹，让尊师重教蔚然成风。在教师节来临之际，为响应国家号召，宣传教育战线的先进事迹，也为了能够将最衷心的赞美与感激献给我们心目中的优秀教师，特决定开展“我最喜爱的老师”评选活动。
活动目的：本次活动以推进我校学风建设，促进学校教学质量的提高，加强我校师生交流为根本目的。紧紧围绕“教书育人，尊师重教”这一中心，坚持公平、公正、公开的原则，通过评选活动充分展现我校教师风采，促进老师和同学之间的交流，提高教学质量，营造尊师重教的校园氛围，并为即将来临的教师节献上一份有意义、有价值的礼物。
活动时间： 2010年9月10号——
评选范围：凡属天津科技大学在编在岗教师及辅导员均可参选。
评选条件：
优秀教师评选条件：
1、忠诚党的教育事业，遵守职业道德规范，爱岗敬业、师德高尚。为人师表能以身作则，在学生中具有较高威望，受到学生的尊重和信赖。
2、熟悉所授课程的专业知识和掌握相应的专业技能，高质量完成教育教学任务。在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有突出表现。
3、教学方法新颖，教学内容丰富，理论联系实际，反映本课程最新的学术动态，能使同学对课程的学习产生浓厚的兴趣。
4、善于启发学生独立思考、培养学生学习兴趣和创新能力，能够做到因材施教，提高学生的学习积极性和主动性。对学生要一视同仁，关心爱护学生善于发现每个学生的闪光点并鼓励学生。
5、教学态度端正，作业批改及时，板书书写规范，备课充分，讲课认真，辅导答疑耐心细致。注重师生沟通，了解学生掌握知识水平并注重不断改进教学方法。
6、积极探索德育工作的新思路、新办法，将德育融于专业教学中。尊重学生，倾听他们的意见，想学生所想，正确引导学生全面成才，平易近人，在学习上传道授业，在生活上关心照顾，是学生心目中的良师益友。 优秀班导师评选条件：
1、认真贯彻党的教育方针，遵守班导师工作规程。热爱学生思想政治工作，关心和爱护学生。品行端正，敬业爱岗，为人师表能以身作则，具有高度的责任感和奉献精神，在学生中享有很高的声誉。
2、积极协助辅导员开展工作，认真组织本班学生的思想政治教育和日常管理，能及时向学工部门反映所在班级的情况。
3、能经常深入班级、学生，了解学生的思想、学习和生活情况，全班学生在德、智、体方面取得明显成绩。
4、有较强的组织活动、调查研究和语言文字表达能力，以及分析问题、解决问题的能力，特别是处理重大突发事件的能力。
5、所分管工作有特色、有创新、有实效。注重学风、班风和文明寝室建设，所负责年级学风良好。 优秀辅导员评选条件:
1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，责任心强，作风正派，办事公道，为人师表，切实将育人工作放在首位。得到广大学生的信赖和尊敬，在学生中有较高的威望。
2.、积极开展学生思想政治教育工作，有以学生为主体的工作理念，尊重、理解学生，坚持以人为本，贴近学生，关心爱护学生，经常深入学生班级、宿舍，了解学生的思想动态和学习、生活实际，帮助学生解决困难和问题。
3、在学生日常教育、管理和服务工作中踏实严谨，能够努力拓展多种教育形式，提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力，在学生中有较高的感召力。
4、刻苦钻研业务，有较丰富的学生管理经验，有一套行之有效的学生管理办法及做好学生思想政治教育的能力。善于思考，勇于探索，敢于创新，勤于总结。
5、扎实推进学生事务管理工作，在院系学生思想教育和管理、党团建设、校园文化建设、心理健康教育、文明宿舍创建等方面表现突出，成绩显著。
称号设置：
方案一：
传道优秀班导师 传道魅力班导师 传道敬业班导师
授业先进教师 授业博学教师 授业奉献教师 解惑最佳辅导员 解惑贴心辅导员 解惑益友辅导员 方案二：
传道尊师
授业名师
解惑恩师 魅力班导师
博学班导师
敬业班导师 贴心辅导员
和蔼辅导员
负责辅导员 活动流程：
（一）推荐候选人
1、各学院以班为单位,组织学生推荐“我最喜爱的老师”候选人。每班可自由推荐授课教师、辅导员和班导师，推荐项目及人数不限，推荐名单交至学院学生会。
2、各学院学生会负责统计各班的推荐情况，并且一定要按照评选条件先自行组织初选，提出重点推荐候选人班导师、教师、辅导员各一人，将名单上交校学生会。
3、校学生会按“我最喜爱的老师”候选人名额，拟定各学院候选人，并会同相关学院对候选人进行审查，最后确定“我最喜爱的老师”候选人。
（二）对候选人进行投票评选
1、校学生会负责在校园网主页及学校宣传橱窗内、图书馆大厅等处以多种形式将候选人事迹材料展出；
2、校学生会印制选票，由校学生会组织学生代表在候选人当中进行投票评选，并进行选票统计。
3、按得票数量从高至低确定当选人。
4、召开表彰大会，由校学生会组织颁奖仪式及大会，为当选老师敬献鲜花、佩戴授带、颁发证书、师生合影留念。
评选程序：
第一阶段：宣传活动及学院审核上报候选老师
（一)由校学生会向各学院下发评选“我最喜爱的老师”的通知。并通过书面通知、海报、网络、广播等媒体宣传本次活动，让全校师生了解活动，进而关注、参与本次活动；
（二） 班级提名，各班汇总同学们的提名情况，将推荐的授课教师、辅导员、班导师名单上报本学院学生会。
（三）各学院学生会负责统计各班的推荐情况，自行按照评选条件组织初选，提出重点推荐候选人授课教师、班导师、辅导员各一名，将名单交至学校学生会。
（四）各学院学生会以事实为基础，撰写本院“我最喜爱的老师”候选人事迹材料（事迹材料要求内容翔实、可靠，主要事迹突出，文字生动、简练；附带宣传照片3-4张，一并上交）。
第二阶段：宣传候选人阶段
本阶段，由校学生会统一制作展板，宣传入围老师事迹；
（一）根据各学院学生会的推荐情况，由校团委对候选人情况进行审核，确定入围老师名单。
（二）在校园网、电子屏幕、广播站、校报以及图书馆大厅、公告栏公开展示入围老师的简介、照片、事迹。并刊登候选人师德师风、教学、科研成果、获奖情况等有关信息。
（三）请同学们密切关注校园网关于入围老师的文章，积极参与，发帖支持自己的老师。活动结束后，将会选出优秀帖子，集结成册。
第三阶段：学生公开投票选举
申请第一学术报告厅，举办第一届“我最喜爱的老师”暨表彰大会。届时邀请校领导及候选老师到场，每个学院派学生代表参加。当场给每个与会同学发放选票。在大会上，首先请每一位候选老师的学生代表通过PPT或其他形式进行简单介绍，体现本次活动的主题和宗旨。然后由与会同学当场投票。工作人员统计各候选教师得票情况。
第四阶段：总结表彰
校学生会公布表彰文件，并为获奖老师敬献鲜花、佩戴授带、颁发证书、师生合影留念。
将获奖教师的个人简历、教学履历、育人格言、提高教学质量的举措、科研成果、获奖情况等信息，将通过宣传栏、校报、学校网站进行宣传。同时收集同学们在校园网上发布的优秀文章以及获奖教师的个人简历、教学履历、育人格言、科研成果、获奖情况等信息资料集结成册。
活动注意事项：
为保证“我最喜爱的老师”评选活动的顺利进行。请在活动进行中注意以下事项：
1、高度重视，精心组织。各学院要把“我最喜爱的老师”评选活动作为在全校倡导尊师重教良好风气、进一步推进我校教育事业发展的重要举措，精心组织，层层发动，严格按照通知要求，精心准备，认真组织，及时上报相关材料，在推选过程中要严肃认真、优中选优。
2、深入挖掘，确保质量。各学院要以此次评选活动为契机，发掘出一批身边的优秀教师典型，使他们能够成为全校教育工作者学习的榜样，引导和激励广大教师为我校教育事业做出更大的贡献。
3、加强宣传,树立典型。要采取多种形式，科学安排，大力宣传。对评选出的老师，要作为教师节系列活动的重要宣传内容，安排专题专栏报道好、宣传好。
4、整个投票过程应做到公平、公正、公开，操作规范，信息公开。
天津科技大学校学生会
2010年9月6日
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