狮子沟小学“六五”普法实施方案

2020-03-03 10:41:08 来源：范文大全收藏下载本文

狮子沟小学“六五”普法法治建设实施阶段

工作方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻党的“十八大”精神和依法治国方略，落实丹江口市“六五”普法法治建设工作规划，紧紧围绕中心学校工作，进一步加大普法教育力度，提高我校全体师生的法律素质和依法治校管理水平。

二、工作任务

教师的普法学习教材以《“六五”普法干部读本》为主，学生的普法学习教材以《“六五”普法青少年学生读本》为主，重点培养爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、遵纪守法意识和权力义务意识等，加强预防未成年人犯罪教育，预防和减少违法犯罪行为。

根据配套教材，分年度、分内容、分进度完成指定的学习内容。2013年度学习普法读本40%的内容及配套的法律法规；2014年度学习普法读本50%的内容及配套的法律法规；2015年度学习普法读本10%的内容及配套的法律法规和总结考核工作。努力使普及率达到95%以上，同时，认真组织新出台的法律法规的学习、培训工作。

三、工作要求

（一）建立普法对象花名册

学校将本校普法对象（全体教职工和学生，不含小学三年级以下学生）分别统计造册，上报中心学校。

（二）明确宣讲员

我校挑选热爱普法工作、法律素质较高、有讲课能力、责任心强的人员——李正群老师，作为本单位“六五”普法宣讲员。

（三）保证学习时间

— 1 — 教职工每年学法不得少于45个学时，其中集中学习不得少于30学时。

三年级以上学生每学期学法不得少于10个学时，其中集中辅导应达到8个学时以上。

（四）保证学习效果

在实施阶段要做到“四个材料”的落实，即：个人学法要有学习笔记、学习体会，单位学法要有先进典型、调研文章。校长、教师的学法笔记每年不少于4000字，学习体会每年不少于2篇，每篇不低于1000字；

学校要突出法制教育的综合性，强化家庭、学校、社会“三位一体”的联动教育运作机制。一是要充分发挥课堂教育主阵地的作用，做到“计划、教材、教师、课时”四落实，让学生经常接受法律知识的熏陶；二是要协调好政法、团委、妇联等单位，充分利用课余时间，开展第二课堂和社会实践活动，对青少年进行生动、直观、形式多样的法制教育，全方位拓展学校法制教育空间；三是要积极完善法制副校长和法制辅导员制度，要结合学校的特点，对青少年遇到的突出法律问题，采取有针对性的措施进行教育，达到预防和减少青少年违法犯罪的目的。

（五）推广普法典型

学校要不断总结依法治校、依法执教、依法管理及学法用法的经验，树立普法先进典型，促进“六五”普法法治建设工作的有效开展。

（六）建立健全档案建设

学校按照分门别类、内容齐全、装订规范、外观统一的要求整理好“六五”普法法治建设工作档案。档案分四卷。第一卷：上级文件；第二卷：本单位普法法治建设工作开展情况（规划方案、规章制度、普法对象花名册、简报、调研、典型材料、普法讲稿、体会文章、学法笔记）；第三卷：会议、活动记录本、宣传报道、图片；第四卷：考试试卷。

四、组织领导

（一）加强领导。切实提高认识，进一步加强对我校普法法治建设工作的领导，校长亲自 — 2 — 抓，分管领导具体抓，将普法法治建设工作贯穿于各项工作的始终，与教育教学工作同布置、同研究、同检查。

（二）健全组织。建立、完善普法法治建设领导小组。组长：伍顺有

成员：唐善群，赵忠明，李正群，胡甲源

（三）强化督办。自2012年起至2014年底，我校按此方案每年组织两次自查，确保实施阶段各项任务的完成，2015年全面做好迎接上级考核验收工作。

2013年5月19日

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