十佳班主任演讲稿

2020-03-01 20:55:50 来源:范文大全收藏下载本文

尊敬的领导、各位老师:

大家好!今天我很荣幸能以一名班主任的身份站到这里,我感谢班主任这份工作,我欣慰我的努力唤醒了学生的成功和成熟,而学生的成功唤醒了我的自信和自豪,我的自信努力唤醒了学生的快乐,而学生的快乐唤醒了我美好的心情.

正如雅斯贝尔斯所说:教育是什么?教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。回头望自己走过的路,我很富有!与学生相处的点滴都铭记心里,学生总能带给我最纯真的感动,不会忘记,班委同学对我的支持和对工作的认真负责,不会忘记,当我感冒咳嗽时,学生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窝子的话语——老师,您别讲了,快去医院打针吧!不会忘记,运动场上同学们加油、呐喊的团结劲,更不会忘记,第一次期中考试紧张的心情,学生们给我的安慰,老师,请您相信我们,我们是最棒的……

难道,这一切不能让我深深的震撼、感动吗?

在这八年里 ,最大的收获就是和孩子们一同快乐成长。“捧得一颗心来,不带走半根草去”,我尝试着用一颗爱学生的心,爱每一个学生,让每一个学生在被爱中学会爱,用心灵赢得心灵,用情感体验情感。天凉时告诉他们多穿些衣服,下雪时告诉他们小心路滑,骑车时提醒他们注意安全……;还有调皮犯错时悉心地教导他们,成功进步时由衷地赞扬、鼓励他们……这些爱虽然过于平淡,极为质朴,但却也是发自内心深处的真挚情感,它们同样能打动学生的心扉,缩短

师生间的距离。

这八年里,我公平对待着所有学生,决不厚此薄彼。无论智商高的还是智商低的,无论家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮捣蛋的,我知道,他们都需要我的关爱。我的爱与尊重,是照亮他们心灵之窗的烛光。

这八年里,我细心洞察着每一个心灵世界。在学习、课外活动、日常生活中,我细细搜寻捕捉着他们的兴趣爱好和聪明才智;细心询问,了解他们的喜怒哀乐和内心世界,同时折射给他们老师的注意和关心;和家长沟通,及时准确地掌握学生的家庭生活和成长环境,与任课老师交流,掌握学生的各项特长和心理特征。我不愿因我的失误让他们缺少一份快乐,我不愿因我的粗心让他们的笑声中多了一丝忧虑。

这八年里,我真诚面对所有学生,努力融入到他们的世界里。他们求知欲望高,对什么都感到新奇,什么都要问个为什么。我努力保持一颗纯真的童心,干他们爱做的事,说他们爱讲的话,与他们打成一片,不断调动他们的积极性,培养他们的兴趣爱好,增加他们的知识技能。我成为他们的大朋友,有了高兴的事就忍不住要告诉你,有了小烦恼也会第一个向你倾诉。我不愿与学生之间存在任何天然障碍和心理阻隔,我努力让我的教育达到 “润物细无声”的境界。

这八年里,我用爱心播洒着快乐,我用快乐收获着童心,在快乐的行走中,我也在成长:苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”我愿一如既往地把自己的满腔热情洒向这

片充满希望的教育圣土。用平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。我相信,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。

谢谢大家!

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