金山路中学家长会筹备方案
2020-03-03 14:05:09 来源：范文大全收藏下载本文
巨野县金山路中学家长会筹备方案
一、家长会的准备布置安排
1、家长会宗旨是：一定要让学生更有信心；一定要让家长看到希望；一定要让老师更有威信；一定要让班级更有凝聚力。
2、时间：本周五下午2:00
3、地点：本班教室
4、布置教室：干净、整洁。前黑板上要有明确的主题，如《共同托起明天的太阳》、《托起希望》《让我们共同携手，托起希望》。《热烈欢迎各位家长光临》等，后黑板两端两块玻璃粘贴光荣榜，中间两块玻璃办请家长放心主题板报
5、校园准备布置：
条幅：共铺一条路，同圆一个梦（门口迎宾灯杆） 迎宾彩旗：20杆（迎宾路两侧） 班牌：八块（家长存车处）
志愿者彩带：16幅（每班迎宾生两名） 每班安排两名学生佩戴彩带门口导引。
家长的自行车、两轮电动车有学生带领，安排在本班放置的地点，摆放整齐。机动车辆不要开进学校。
6、家长签到，年级准备签到表。家长要齐，不允许任何一个家长不来。特别是学习动力不足成绩较差的学生家长更要来。明确的告诉学生，我们的家长会不是告状会，是分析会，是鼓劲会。一定要让家长到会。我们组织一次家长会不容易，老师尽心准备没有人听既没有气氛更没有效果。要求家长要守时，明确时间观念。
7、要求家长开会做记录。开会时不接打手机，请家长认真听，做好记录，回家跟学生交流会议内容，为学生下一步的学习和生活做好指导和规划，让家长会的作用深刻有效果。（赏识的力量是无穷的）
8、科任教师分到班，联系电话写在黑板上。
9、会前布置一封信：学生写给家长的一封信。汇报本学期前期的自己的学习状况，并决定下学期将如何努力，争取在期末考试取得良好的成绩。一封信的效果会很好。让家长会很激动，而且家长会很好找到自己的位置，科任教师也会对号入座。（班主任提前布置，逐一审核指导）
10、优秀家长谈教子经验（1-2个），根据时间。提前布置。（班主任提前沟通，让家长做好准备）
二、家长会程序
1、校长讲话：学校整体情况介绍，
2、班主任利用课件全面分析（学校、老师、班级情况简介，学生在校用餐、住宿、学习、为人处事成长进步纪实，期中考试情况分析，结合光荣榜引导家长对学生的全面培养，学生的人生规划，学校的规章制度，家校联动对学生的培养）
3、学生代表介绍学习经验（鼓励和鞭策）
4、典型引路------家长介绍教子经验。（认真准备，筛选稿件）
5、学生代表宣读致家长的一封信（让家长放心、欣喜、羡慕、感谢）
6、家长和孩子、家长和老师、家长和家长个别沟通
三、班主任备课
（一）讲当前形势：
1、社会对能力型、创新型人才的需求，就业的趋势。学生的理想和家长的理想结合起来。
2、考试形式： 中高考有计划看成绩多渠道录取。
（二）讲考试学情：
全面分析班级建设情况，学生的积极性，团结向上的精神，以及班级存在的一些问题。需要家长警醒和配合。
1、优秀学生的学习状况、状态，学习动力、学习劲头。不可有任何的懈怠和骄傲的心理波动。越是成绩好，越是竞争激烈，保持永远的好很不容易。笑到最后才是最后的胜者。天外有天，山外有山。期末争全县的好排名，对他们要提出高要求，因为不仅初中要好，高中要更好。
2、中等生的学习状况，产生原因，采取的措施。这类学生漂浮，对自己要求不高，轻易的就自满自足。好习惯没有养成，需要家长和老师不断的敲打提醒。
3、潜能生，基础、学习动力、学习努力的程度、学习方法的不足等。只要学，就有希望。为学生加劲。指出：学生在学习中一个上下浮动的一个过程，谁努力，谁持久，谁就是最后的胜者。肯定班级中良好的一面，让学生家长全面的了解孩子在学校的状况。让家长了解，让家长放心，让家长满意。学习状态，学习劲头，学习动力，学习方向。还存在着那些问题，需要家长配合解决的，可以与家长沟通。比如在校住宿、饮食习惯、言行规范、学生习惯养成的问题、学生学习兴趣的问题。
（三）讲养成教育，谈教育方法。
1、好习惯决定学生的一生。好习惯的利息享用不尽。学习习惯的教育。从一件小事抓起。比如，学生作业周末丢家里了。那么通过这个问题家长可以发现怎样的问题？说明学生的整理书包的习惯没有养成，整理一天的学习思路的习惯没有养成。家长就这一件事情告诉学生你要学会整理自己的一切。安排有序，条理清楚，妥帖安排。这是一个能力的问题。
2、家长要及时和老师沟通，周末当学生的面和老师电话联系，老师的夸奖表扬的话要传达给学生，效果会很好，双方齐抓共管。
3、无原则的爱孩子=等于溺爱。严格要求，不要让学生管住你。家长对子女的爱必须有理智，有分寸。有些孩子的管教已经成问题了。自我，自私，不懂感恩，好赖话听不进。不能感化他。这是学生极端自私自我的表现。家长不要助长孩子的坏毛病和坏习惯。有的家长常常是孩子只要说出话来就乐的了不得，不给于指点，不给予引导。
4、初一抓养成，初二是关键。初三学生，更加成熟些。但是容易两级分化。
初一学生一定要将养成教育抓好。让他知道什么该做，什么不该做。上学在学校怎样，在家就应该怎样。形成好习惯，一生受益！
初二学生的情绪波动和思想分散，注意力不集中。需要逆反心理的疏导。 初三学生，要让他指导升学以及上高中的的重要性，给孩子动力和希望。
（四）说学生，谈家教：
1、给孩子一个期望，一个人生规划
中考与初中三年紧密关联，有的家长没有这种长远意识，只顾眼前，不会放眼长远，影响家长对于孩子、孩子对于自己的一个人生规划。成人成才的理念必须是学生、老师和家长的共识。心地善良，诚实守信，谦虚宽容，执着好学等品质，是成人的良好品质，也是成才的立身之本！我们的教育不只是成绩，更重要的是一个孩子成长为怎样的人，怎样的人才！
2、做好后勤部长，打造温馨的物质环境和精神家园：引导教育好学生一日三餐问题、穿衣睡觉问题，禁带零食问题。
3、教育孩子在家孝敬父母，在校尊师守纪。团结同学，善待同学，和谐相处。教育孩子懂道理，知感恩。这会让一个学生总在一种和美的心态下学习，情绪是积极向上的。
（五）学校纪律。
1、家有家教，校有校规。学校有严格的纪律约束。
2、学校和班级量化管理办法
3、学生形象：衣装打扮、首饰、发式。
4、交友。不结交校外不上学的同龄人，特别不允许校外人员来学校找学生。在家时候家长也要果断的斩断这些不利于学生学习和成长的不利因素。不允许学生聚众，不允许学生因为矛盾打架闹纠纷，家长要正确的引导。不要暗示、不要鼓励和纵容。教育学生为人相处讲宽容，讲和睦，讲谦让。有及其特殊的情况向老师领导反映，我们学校会及时的处理。语言讲文明，不要污言秽语。
对于品质有问题的学生，学校有严格处理规定：初犯家长带回教育反省，再犯劝其更换学习环境，这是对全体同学和家长负责。
（六）学生读书问题。好书伴我成长。拒绝不良书籍的诱惑。有些家长一本书都没给孩子买过，也不曾带孩子看书店，买衣服可以舍得几百，买书却舍不得几十。殊不知，教育投资最有价值！很多年轻家长已经认识到读书的重要，很多孩子现在出口成章，下笔成文，就是饱读诗书的原因提倡读书、读好书！
（七） 安全问题：交通安全、饮食安全、纪律安全、疾病预防。
附：
一、学生的不良行为容易引发犯罪的表现
1、与品行不正的人交朋友；
2、旷课、夜不归宿；
3、携带管制刀具；
4、吸烟；
5、打架、斗殴、辱骂他人；
6、强行向他人索要财物；
7、偷窃或故意损害公共财物；
8、参与赌博或变相赌博；
9、观看、收听不良内容的音像制品读物；
10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。
二、召开家长会，老师应该注意的问题
尊重每一位家长，关爱每一个学生。忌居高临下、盛气凌人的态度来对待学习或纪律方面存在问题的学生家长，这样不利于形成教育合力，只会造成教师与家长间的隔阂与矛盾。平等与家长交流让家长理解：我们的所有的做法是为了一个目的，就是让孩子成人成才。 赏识的力量是无穷的。多谈学生的长处，也要提出注意的问题。不要抱怨，要多授之以教育的方法。这才是根本的。不要让家长因为孩子的表现没有面子，要让这样的家长知道孩子为什么出现问题，应该采取怎样的措施和办法，老师和家长共同想办法去解决。家长会感受到我们的真诚的心，不但积极配合还会打心底里感谢。
家长会不是诉苦会也不是批斗会、告状会，而是促进学生成才会。不让家长特别是困难生和他的家长有任何的顾虑和难堪。
公开表扬，含蓄批评、艺术处理，追求效果。切忌在公开场合进行点名批评。 留足时间，给予交流、沟通的时间与机会。
言语要通俗易懂，多举例，生动形象，有针对性，才能听进去，有效果。
2017年11月28日
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