入学安全教育不乱吃东西

2020-03-04 01:37:44 来源：范文大全收藏下载本文

不乱吃东西

活动目标：

1.引导幼儿通过图片懂得乱吃东西的危害性。

2.引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

活动准备：

图片：1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的食物活动过程：

一、看图片

1.教师提问

“这些东西你吃过吗？”

2.引导幼儿讨论

“这些东西为什么不能吃？”

3.教师适当小结

二、讲故事

通过真实的案例《卡在喉咙里的五角星》，我向幼儿进行生动形象的讲述，讲述后我启发提问：”医生从龙龙气管里取出了什么？为什么会这样？医生对龙龙说了什么？你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中？”，引导幼儿进行思考。

三、游戏判断对错

1.教师提问

“上幼儿园时，没有病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园；夏天快来了，天气太热，我喝了饮料又吃雪糕；小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。”

2.教师小结

－不生病乱吃药，也会对身体造成伤害；冷的东西吃多了对胃宝宝不好；玻璃球放在嘴里很危险。

四、操作活动

1.请幼儿自由抽取图片，并说一说这些东西为什么不能吃？

2.教师巡回观察，引导幼儿互相讨论。

活动反思：

本次活动我除了用语言、动作、情绪等感染幼儿，还通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对危险能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、视频的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。当然，活动中可能会出现孩子不知道如何用语言表达自己的意思的状况，需要我发挥教学机智，及时引导。总体来说，本次活动符合中班幼儿的特点，较好的贯彻了《新纲要》的要求。