八年级政治教案
2020-03-02 02:15:37 来源：范文大全收藏下载本文
第一站 生活中诱惑
知识目标：
通过本课的学习让学生知道生活中有许多诱惑，电子游戏的诱惑、烟酒的诱惑和“黄、赌、毒”的诱惑等，：了解生活中的各种不良诱惑的危害，教学目标：知识让学生学会识别不良诱惑，使学生初步了解青少年难以抵御诱惑的原因，形成抵御诱惑的自我意识。
能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力；初步学会用一分为二的方法分析事物的能力。
情感态度价值观目标：追求健康、科学、充实的生活；
教学重点：对电子游戏这种诱惑的认识，以及培养学生运用辨证思维分析问题的能力。
教学难点:能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会中做出正确选择，分辨各种诱惑。
教学方法：讨论法、自主学习法、启发法 教学过程：
导入: 在我们的人生中时时面临着许多诱惑，光环般的荣誉是诱惑,欢畅的娱乐是诱惑,甚至漂亮的时装、可口的美味都是诱惑，如果抵挡不住诱惑，我们就会成为诱惑的奴隶，被诱惑淹没；但如果勇于抗拒不良诱惑，保持自我，我们就能做好自己的事，成就自己的功业。这节课，我们就先来了解和辨识一下身边的诱惑，从而远离不良诱惑，在我们人生的道路上心无旁骛地
一．诱惑大搜索
师提问，在我们身边都有哪些诱惑？
生：领奖台、网络游戏、金钱、烟酒黄赌毒等
师：好，那你能告诉大家这些诱惑哪些对你有利，哪些可能造成不良后果？ 生回答略
师：刚才同学说成功的诱惑对自己有利，而电子游戏的诱惑会对自己产生不利影响，那大家想想成功的诱惑是不是对每个人一定有利？而电子游戏的诱惑是不是一定是消极的呢？
二．明辨诱惑
活动一 ： 阅读思考（课本P37材料）
回答问题:材料中，赵磊和王彦为什么面对同样的诱惑,最终的结局却不一样呢?
生回答略
老师总结：因为两个同学为了实现成功所采取的手段不一样。
出示温馨提示一：对成功的渴望是我们前进的动力,但成功要靠自己的辛勤付出,通过公平竞争的方式来赢得.活动二
续写故事结局：初中生小霍、小年和小冰是在网吧里认识的“铁哥们”，经常一起在网络游戏中联手“打杀”。由于长时间泡在网上，他们很快便囊中羞涩了，于是„„
生一：去偷窃、抢劫，最终走上犯罪道路。
生二：受到老师或同学的劝告，最终远离了不良诱惑。
师：我注意到同学刚才的结局中有两个字“劝告”，那同学们能谈谈老师会劝告什么呢？
生：沉迷电子游戏的危害。 师：那电子游戏是不是只有危害呢？ 生：不是，电子游戏也有积极作用。
师：那接下来我们就开展一个小小辩论赛，来辩论一下网络到底是利大于弊还是弊大于利？
辩论略（约5分钟）
师总结：网络是一把双刃剑，有利有弊，关键看我们如何对待！ 出示温馨提示二：学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。 沉迷于电子游戏会耗费我们大量的时间。 因此，我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
活动三
1．通过阅读“烟酒的危害”、“赌王尧建云的故事”、“ 消失的美丽”， 观看一系列有关沾染了毒品和暴力色情悲惨结局的图片让学生感受吸烟、黄、赌、毒和邪教的危害。
2 由学生归纳以上不良诱惑的共同点。
生回答略。
师总结：都属于不良诱惑，都败坏社会风气，造成不良社会影响。青少年如果沾染上这些不良诱惑，不但会危害身心健康，甚至会走上违法犯罪道路。
出示温馨提示三：烟、酒等不良嗜好，会危害我们的身体健康；“黄、赌、毒”和邪教会戕害我们的心灵和生命。生命具有独特性，是十分珍贵的，我们应该远离不良诱惑，珍爱生命、热爱生活。
三.感知诱惑
1．出示问题：生活中，你曾经遇到哪些诱惑？当时你如何面对?为什么? 生一:我曾经看上了一双名牌鞋,我要求父母给我买，因为看到别人有，穿着很酷。 生二:我放假在家趁父母外出上网玩游戏，因为朋友说有一款游戏很有意思,我很好奇,所以没有经受住诱惑就玩了；
生三:我有一次,在放学回家的路上遇到外地工作的表哥,表哥客气地递上一 支香烟说:“来一支。”我没有接,因为我知道吸烟对人的健康不利,而且也不符合中
学生的身份。 师：刚才生一说的“别人有，我也要有”，这是一种从众心理，而生二说的 是因为好奇心而沾染不良诱惑的 ，可见，好奇心和从众心理是青少年难以抵御不良诱惑的重要原因。
2．谈谈自己对好奇心和从众心理的认识？
生回答略
师：对于好奇心我们要正确把握，把好奇心引到对美好事物的追求上来， 从而转化为高雅的生活情趣，如果对不良诱惑好奇，那称之为猎奇，将会给我们带来不良的后果。对于从众心理，我们也应一分为二的看，对于有积极作用的事情，比如班集体活动、继承社会文化习俗，我们应该从众，随大流。对于一些不良诱惑，我们应该像生三一样用理智去战胜,以免自己陷入庸俗的生活情趣之中。
四．谈收获 生：回答略
老师总结：大千世界，五光十色，我们还会面临更多的诱惑，有催人奋进的，也有害人不浅的，这就需要同学们在自己人生道路上，不断探索，不断总结。相信如果同学们时刻保持清醒的头脑,用科学的态度,坚强的意志,正确的方法,一方面使具有双面性的诱惑发挥出积极作用，另一方面对不良诱惑努力加以摆脱,那大家的人生一定会更精彩，更灿烂！
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