春季学期教学业务工作总结

乐山小学2012年春季学期

教学业务工作总结

本学期来，教导处在以况校长、苟支书和李校长等为主的行政领导领导下，认真贯彻国家教育方针为指导思想，以提高教师业务能力水平和全面提高教育教学质量为目标，扎扎实实地较好的完成了教育教学工作任务。为了更好地搞好今后的教育教学业务管理工作，现将本学期的教育教学管理工作总结如下：

一、教学常规管理

1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，严格按照课表上课。

2、在开学期初，引导教师拟定各科教学计划和教学进度，以保障教学工作的正常开展。

3、每周坚持开展业务知识培训，努力提高教师综合素质，树立终身学习的意识。

4、积极鼓励教师外出学习先进的教学理念和教学方法，及时开展二级培训工作，促进教师整体素质的提高。

5、加强了教学常规检查的力度。采取每周每周抽查与每月普查的形式对每位教师的备、批、辅等教学常规工作进行了检查，对出现的的问题进行及时谈话，使其改正。

6、在半期测试后，组织全体教师进行半期工作总结。

7、加强毕业班教育教学管理工作。

二、教研活动

我校教研活动紧围两大目标进行，即远程目标：“学校发展教师，教师发展学校”；近期目标：“选苗头，陪优秀，推出去，打得赢”。通过多种形式的教研活动，以求提高教师的教学业务能力水平。我校本期的教研工作主要有以下活动：

1、按照上级要求，扎实有的开展阳光体育大课间活动。

2、开展“课内比教学，期末比成绩”活动，学校全体教师都参加这项活动，并取了很好的效果。

3、校本教研

（1）开展了以“爱在家人，互信育人”为主题的互亲互信家访活动。（2）开展了以“诵千古美文，扬文化经典”为主题的营造书香校园活动，在此主题下又开展了以“诵读三字经，从小学做人”的读书活动。

（3）开展了以“因材施辅，培养兴趣”的培优辅困工作。

（4）开展了以“立足有效课堂，提高计算能力”为主题的针对数学学科的专题活动。

（5）开展了以“课内比教学，期末比成绩”的双比促进活动。

三、本学期取得的成绩

1、教学们的培优辅差工作做得较好。

2、教学质量比上学期的稍有上升。

四、存在问题

1、少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正。

2、个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导。

3、学生的书写还没有引起教师足够的重视。

4、学生的学习氛围不够浓厚。

五、解决措施

1、加强业务知识技能培训。

2、强化教育教学过程督查。

3、作好学风的引导与营造。

乐山小学教导处

2012.7

乐山小学2012年春季学期

教学业务工作总结乐山镇乐山小学2012年7月