希望小学环境卫生整洁行动实施方案
2020-03-01 17:06:11 来源：范文大全收藏下载本文
希望小学2011年“环境卫生整洁行动”
实施方案
为进一步改善城乡环境卫生面貌，有效预防和控制疾病的发生和传播，提高广大师生文明健康意识。根据且末县人民政府办公室下发的《县城乡环境卫生整洁行动方案》和（且政府办发[2011]29号）的要求，今年3-5月份我校将组织全镇小学及幼儿园开展一场为期三个月的学校环境卫生整洁行动。
一、行动目标
通过全民动员，发动全体师生积极参与全县及全镇的城乡环境卫生整洁行动，集中力量大干三个月，明显改善城乡、校园环境卫生面貌，逐步建立健全长效管理机制，进一步提升广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。
二、行动内容
第一阶段2011年3月29日至4月15日
（一）阶段目标
健全机构，组织发动，清除垃圾、污水，清洁公厕，促进校园环境卫生状况明显改善。经研究，决定成立“希望小学环境卫生整洁行动领导小组”，人员组成如下：
组 长：图尔荪.肉孜 副组长：甄永生
成 员：艾尔肯.肉孜 ， 王晓辉， 阿里木江.吾斯曼 亚森.玉素甫，个班班主任
（二）工作要求
1．组织发动。各校应积极配合镇与中心学校制定具体的实施方案，召开动员大会，校长亲自部署，并带领学校师生，于4月8日前开展声势浩大的卫生大整洁活动。按照《县城乡环境卫生整洁行动任务分解表》及时间节点要求，进一步细化任务、责任到人，层层落实。各校少先队要围绕“洁我家园、共创文明”主题，开展多形式、多层次、多内容的环境保护宣传，积极倡导健康文明生活方式，让“保护生态环境、共建美好家园”主题教育深入人心。深
1 入开展“青少年志愿者家园清洁行动”，组织广大少年从我做起，从小事做起，凝聚社会合力，共同推进工作。各校要充分利用校园网络、广播站、黑板报等阵地，积极开展形式多样的宣传活动，及时报道先进典型事迹。
2.清除垃圾、污水。除接乡政府与学校的领导和安排，积极参与属地环境卫生整洁外，应以校园内环境卫生整治为重点，彻底清理校园内的积存垃圾，整治污水，疏通沟渠，全面清理空地、教室、宿舍、食堂及各种功能室的卫生，不留死角，使校园环境卫生状况迅速改观。
3．清洁公厕。学校所有公厕，有专人管理，责任到人，制度上墙。每天保洁2次，及时漕运粪便，做到卫生整洁，无蝇无蛆，基本无臭，粪坑不满溢，地面、坑位清洁，无污水横流。
4．组织巡查。加强校容校貌的环境卫生质量巡查，对发现保洁不到位的情况，及时督促整改。
5．建立信息通报反馈平台。县爱卫办、家园办、乡已设立投诉电话，信箱或电子邮箱，并向社会公布；县政府督查室实行每月一通报制度。
（三）评价指标
1．健全机构情况：学校要成立校容校貌环境卫生整洁行动领导组。检查督促校园内的环境卫生整洁行动工作。
2．组织发动情况：学校召开动员大会，校长亲自部署，并带领全校师生开展环境卫生整洁行动，清除卫生死角。要制定具体的实施方案，利用校园网络、广播站、黑板报等阵地开辟专栏，大力宣传整洁行动的意义、卫生知识。
3．清除垃圾、污水情况：校园环境卫生整洁，无暴露垃圾，无杂物乱堆，无垃圾乱倒，无污水乱排，无禽畜放养等现象，师生满意。
4．清洁公厕情况：学校公厕有卫生管理制度、责任到人，制度上墙，达到卫生整洁的要求。
5．长效保洁的情况：校园内要按照长效保洁的要求，每天保洁8小时以上。校园内的所有公共场所有专人保洁，及时清理垃圾。
2 6．巡查落实情况：校容校貌保洁基本到位的情况，对环境卫生巡查提出的薄弱环节能及时整改。
（四）督导检查
1．督导内容：重点督查组织动员、责任落实和校园环境卫生整洁工作情况。
2．督查时间：4月5-15日。
第二阶段（2011年4月15日至30日）
（一）阶段目标
在第一阶段环境卫生大整治的基础上，以化学方法杀灭“四害”。动员广大师生在校园内清除容器积水、卫生死角，填堵鼠洞，抹平缝隙，彻底消除“四害”孳生地；配合乡镇以各村镇为单位扎实开展以灭鼠为主的除“四害”药物防制活动，有效降低“四害”密度。
（二）工作要求
1．积极配合所属乡政府，落实除“四害”工作人员和经费等问题。
2．实行单位领导责任制。学校要有一名领导主抓除“四害”工作，负责落实具体工作。
3．按照“五个统一”（统一领导、统一行动、统一时间、统一药物、统一方法）要求，在所属乡政府的指导下，认真落实除“四害”工作，不留死角。
4．各校应按规定指派1名教职员工作为除“四害”管理（投药）人员，具体落实除“四害”工作。
（三）评价指标
1，组织部署，除“四害”综合治理工作有组织、有部署、有总结、有除“四害”效果评价资料。
2．科学用药，合理用药。药械使用方法科学，效果显著。没有使用国家明令禁止的除“四害”药械。
3．群众满意。现场走访，师生对除“四害”效果较满意。 4．成效明显
（1）鼠密度：校园内鼠迹阳性率不超过3%，外环境白天不见
3 活鼠活动。
（2）蝇密度：学校食堂有蝇房间不超过2%，其它地方一般不超过5%。
（3）蚊密度：学校各类积水的蚊蚴阳性率不超过4%。 （4）蟑密度：学校有蟑房间不超过5%，。
（四）检查督导
1．督导内容：除“四害”综合防制情况。 2．督导时间：4月25-30日。
第三阶段（2011年5月1日至5月31日）
（一）阶段目标
完善设施，保洁到位，制度健全，巩固成果，卫生评比，使良好的校园环境卫生面貌得以持续。
（二）工作要求
1．完善设施。有改厕任务的学校应于5月31日前完成改厕任务；各校应设置宣传栏或广告牌；校内的垃圾池（箱）等收集容器加盖密闭，设计合理，布局适当，主要道路路面平整。
2．保洁到位。各校要切实落实卫生保洁制度，校园内每天保洁8小时，垃圾及时清运，做到垃圾不落地，垃圾、果皮箱不满溢，基本无蝇、无鼠。
3．健全制度。各校要结合实际制定清扫保洁制度，公共场所卫生管理制度，食品安全管理制度，以及检查评比标准和制度等，及时处理问题，定期检查评比。
4．卫生评比。县将组织评选一批卫生单位、卫生小区、卫生之家，并将此作为申报文明单位的前提条件。学校应积极创造条件参加评选活动，在全县教育系统形成一批卫生单位。
5．群众满意度调查。随机调查或走访师生，了解其对春季环境卫生整洁行动的满意度。
（三）评价指标
1．完善设施情况：学校的环卫设施按要求设置、配齐，周围清洁，无暴露垃圾，定期消杀，基本无蝇。
2．保洁到位情况：学校应每天保洁时间达到8小时，重点部
4 位环境卫生整洁；无乱堆放，无垃圾落地，无污水横流，垃圾、果皮箱不满溢，沟渠通畅，蚊、蝇密度低，校园内严禁圈养家禽，未见活鼠。
3．健全制度情况：有健全卫生长效管理制度；有卫生管理工作制度；师生投诉或媒体反映的问题有记录、有问题处理过程的记录，有结果，有对师生的回访，听取师生意见；有关资料齐全。
4．卫生评比情况：相关资料齐全，有文件、有表彰、有检查评比等记录资料。
5．群众满意度调查情况：学校随机调查10人。
（四）督导检查
1．督导内容：重点督查环卫设施建设、保洁到位、长效管理机制建设、检查评比、群众满意度等情况。
2．督查时间：5月21-31日。
三、组织措施
（一）学校为学校春季环境卫生整洁行动责任主体，负责动员部署组织实施本校春季环境卫生整洁行动，督促指导、分解指标和落实任务。
（二）全民春季环境卫生整洁行动采取以块为主，条块结合的办法。各校应接受县农村家园清洁行动领导小组各成员单位及各乡镇政府的督促检查，落实指标任务。
四、督导检查
（一）成立督导检查组。学校将与县教育局组织环境卫生整洁行动督查组，由局挂钩联系校领导带队，局挂钩联系乡镇督查员为成员，3-5月份的下旬分赴各校进行专项督查。
（二）检查方式：听取汇报，访问师生，查阅资料，实地检查。
（三）综合评比：教育系统环境卫生整洁行动结束后，由局督导检查组对整洁情况进行考评。工作到位、措施得力、成效显著的给予通报表扬；工作被动、措施不力、成效较差的给予通报批评；造成不良影响的给予行政问责。
希望小学
二○一一年四月二六日
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希望小学2011年“环境卫生整洁行动”
实施方案
希望小学
2011年4月
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