“平安校园”创建工作先进个人事迹

2020-03-02 04:09:46 来源：范文大全收藏下载本文

“平安校园” 创建先进个人事迹

近年来，我校在上级教育部门的正确领导下，严格参照《县中小学“平安校园”建设标准》和上级各项安全工作的精神，切实开展“平安校园”创建工作，以确保校园稳定，师生安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。在2015年度“平安校园”创建目标考核中，学校获得5A级平安校园荣誉。我们的主要做法是：

一、强化组织领导，落实安全责任

树立“安全第一”的意识，强化管理责任制，成立以校长为组长、第一责任人，全体领导班子和各班主任等人员组成的安全工作领导小组，坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，建立安全网格，明确分工和职责，落实安全工作开展。落实层层负责的安全工作责任制，学校与各处室负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了全员的安全责任意识，真正使学校安全工作落到了实处。建立安全、保卫、消防、卫生管理等全方面完善的制度汇编，通过教师会议、部门工作会议上进行认真学习。作到人人知晓、了解制度。制订安全预案，做到在发生意外情况时做到反映迅速，人员落实，措施等当，杜绝了责任事故的发生。

二、加强安全教育，提高安全意识

结合各季节性安全教育重点，利用晨会、班队会、手抄报、展板等媒介开展饮食卫生、体育卫生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用电安全、游戏安全、禁毒、反邪教等宣传教育工作，让学生树立安全意识，掌握必备安全知识。定期组织紧急疏散演练、火灾逃生和消防灭火演练，培养学生紧急情况下的逃生技能。开展法制、禁毒、反邪教教育，让学生知法、守法，远离毒品，抵制邪教，远离犯罪，增强学生的自我保护、自我防范意识。开展心理安全教育，教育学生不喝酒，不赌博，不迷信，不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。建立特殊学生档案，对患有特殊体质、特定疾病、异常心理状况的学生进行摸底排查，并建立了详细档案资料。对这部分学生多一份耐心、留一分关心、献一份爱心，

根据学生体质因材施教，如果发现可疑情况及时报告家长和学校。

三、排查安全隐患，严防安全事故发生

做好校园重点部位的每日巡查工作，每半个月开展用火、用电、食堂卫生等安全隐患排查，排查教学楼，宿舍楼的电路开关是否有暴露，是否存在触电危险，灭火器是否正常，配备是否齐全，食堂从业人员操作是否规范、卫生。严格门卫制度，严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记，核对有效证件，重要部位都安装了摄像头，24小时监控学校各个重要部门，发现可疑情况及时向公安部门报告。每月召开安全工作会议，反馈解决存在的安全问题，每学期开展两次安全工作大检查，排查校舍、宿舍、运动场的安全隐患，确保师生教育和学习活动的安全。

经过全体师生员工的共同努力，多年来，我校没有任何不安全事故发生。我校营造出了一个安全、文明、健康和和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。

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