学习最美教师事迹

学习最美教师事迹，争做最美求知人

“如何踏实有效的开展教师师德教育？如何能够象衢江四小的三位“最美教师”那样，以“一个都不能少”的坚定信念，用大爱去关心身边的每一个孩子？如何让身处民工子弟学校的 “小候鸟”们能更加快乐健康的成长？„„针对这一系列问题，开学伊始，萧山区求知学校行政、工会便根据年初规划，开展了“学习最美教师，争做最美求知人”的系列主题活动。

活动贯穿学习、自析、挖掘、褒扬四个过程，第一阶段在全校教师当中开展最美教师主题学习活动，通过学习“最美教师陈霞、姜文、江忠红事迹报告”材料，结合学校实际，强化爱的教育，以榜样的力量感染人，以榜样的力量引导人，有效拓宽师德教育渠道，提升育人理念。第二阶段通过学习，针对学生实际，建立求知学校知晓学生专题档案，用细腻，缜密的眼光审视身边每一个孩子，知其性，明其行，做到“眼中有住址，心中有孩子”。第三阶段以不断践行、审视自身、反思自析为主线，通过教师谈体会，找差距，比不足，以如何做一名最美教师为主题，开展教师体会文章撰写、演讲比赛、布置最美教室等活动，全面深入的挖掘身边最美之人、最美之事，树立美好的典型和个例。第四阶段评出最美求知人，进行表彰总结，鼓励全体教师向身边的最美教师学习，从最平凡的细节做起，做一个最美的求知人!

萧山区求知学校

郑霄峰

学习“最美教师“事迹心得体会

最美教师事迹

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最美教师事迹

最美教师事迹

最美教师事迹

学习“最美教师”张丽莉事迹

最美教师主要事迹

最美教师事迹演讲稿

《学习最美教师事迹.doc》

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