中国海洋大学自主招生自荐陈述表

2020-03-03 12:13:16 来源：范文大全收藏下载本文

中国海洋大学个人陈述表

1.我出身于教师家庭。在父母身上，既具有“仁义礼智信”的传统美德，又有教育家的智慧。由于良好的家庭环境，智力开发略领先于同龄人。2001年五月，我获得了“聊城市百名优秀儿童”的称号。作为奖励，父母带我游历了北京的长城、参加了**广场的升旗仪式。伟大的祖国“生动”的存在于我的心中。

从上小学起，坚持预习探究，培养了自学能力，成绩一直处于年级前列。2011年12月获全国中学生英语能力竞赛三等奖；今年3月，参加了针对大学生的全国英语等级三级考试（相当于大学四级），取得合格证书；6月，在全国生物学奥赛中，获省赛区高中组二等奖；9月获全国高中物理竞赛三等奖、全省高中数学二等奖。从小学到高三，积极参加运动会，在中长跑中经常获得好名次。坚持长期锻炼，不仅培养了顽强的意志、集体主义精神，还把自己培养成为“山东大汉”：十岁1.70米、十二岁1.75米，成为篮球场上的“大鲨鱼”。

在初中，我担任团支书；在高中阶，担任班长。与成绩好的同学比学习；与体育好的同学比体育，打篮球、踢足球，谁也撞不过我；更重要的是，关心爱护同学，主动帮助他们解决困难，几乎得到了每个同学的拥护，每年被评为模范干部。2012年1月18日被授予“山东省省级优秀学生干部”称号。

积极进行课外探究活动，从草根阶层进一步了解社会。2011年寒假，深入农村，与农户交流，考察人工降雪雪情，写出容科普知识、风土人情、农村新面貌的《人工降雪》，被聊城市教育局评为一等奖。

2012年，作为优秀生到美国Newtown中学交流学习。由于我孔孟传人的儒家风范，出色的口语，加之身材魁梧，给对方留下了美好的印象。美国同学说，通过我的形象改变了对中国人的看法。回国后，主笔写出的《中美高中教学课堂比较》，再次被市教育局评为一等奖。

我本性善良、有良好家教。在学习上有自学的习惯。学前到北京，开阔了眼界。由于坚持体育锻炼，身体强壮。我是尖子生中的体育特长生。到美国去了以后，第一，体会到教育模式的不同；第二，作为一个 “90”后，野蛮其体魄,文明其精神。少年强则国强。

2.光阴似箭，转眼间，高三就要毕业了，中学生的生涯即将成为我历史。进入 “211工程”特别是 “985工程”大学校园，几乎是每个高三学子的梦想。中国海洋大学不仅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。如果我有幸进成为海大的1

学子，将是我人生的高起点。

“海纳百川，取则行远”的校训和“通识为体，专业为用”的本科教育理念又是我推崇的。所以选择海大，是我责无旁贷的选择。因为我是在年级五次大考综合前五名的尖子生，我放弃其他名牌，专挑海大。名如果我能成为海大的一名学子，我将学习金融学作为我努力的目标，在海大知识的海洋里，脚踏实地、一步一个脚印的让我的梦想成真。

我将从踏入海大开始，在4—7年内，一边准备考研一边准备注册会计师考试。为实现这个计划，我把大学的生活规划分几个方面：

第一，学习专业知识，并增加专业以外的知识储备。熟悉经济学及相关专业的原理性知识，培养具有宽厚扎实的经济学与金融学理论基础和从事各种金融业务工作的能力；能够熟悉掌握英语的听说读写能力和计算机运用能力；培养较强的市场经济意识和社会适应能力。

第二，按时作息，养成早睡早起的习惯，坚持体育锻炼。“文武之道，一张一弛”，学习之余参加一些文体活动，缓解紧张的学习生活，放松心情，释放压力，保持乐观、向上的精神状态。

第三，培养社交能力。大

一、大二，参加一些校园活动，比如学生会、同乡会、其他文体社团等等，锻炼处世能力，让自己适应大学这个小社会。大

三、大四争取走出校园到社会上锻炼自己，比如：做家教、做钟点工或者自己做点小生意，适应大社会，同时减轻家庭的负担。

江山代有才人出，各领风骚数百年！

我的青春我做主！