2020-03-02 03:34:38 来源:范文大全收藏下载本文
课题:七年级下《影视金曲》 课型:欣赏课 课时安排:一课时 执教人: 教学目标
1、知识与技能:聆听并赏析《伴随着你》,分析音乐的表现要素,知道主题音乐在影片中的特点和作用以及影视音乐结构的灵活性。
2、过程与方法:有感情的哼唱《伴随着你》主题A部分,感受音乐的旋律美;结合影视画面内容讨论音乐情感表现与影视内容的联系。
3、情感态度与价值观:对影视主题音乐产生继续了解和学习的兴趣,对影视主题音乐具有一定的审美能力。 教学重难点
1、重点:聆听并赏析音乐的基本要素。
2、难点:体验音色变化使音乐所产生的不同情感表现。 教学过程
(一)导入新课
1、组织教学:
通过视频了解电影从无黑白声到有声彩色,知道声音在电影中的重要性。
(二)新课学习
1、讲解影视音乐概念;主题音乐的特点和作用。
2、聆听与欣赏影视音乐《伴随着你》 1)、简介《天空之城》剧情、宫崎骏、久石让。
2)、初听音乐:
学生聆听《伴随着你》的主题,初步感受音乐的情绪。
请同学用一句话来概括你的听后感。 (提示从乐曲的速度、力度、情感等音乐要素分析。)
3)、学唱主题:
4)、完整欣赏《伴随着你》视频:
请学生找出主题出现几次?乐段的变化?感受调性转变后音乐色彩变化。
(三)实践与创造
对比欣赏
欣赏《伴随着你》在场景中的片段视频,找出在场景音乐中主题音乐的结构以及情感不同,讨论音乐情感表现与影视内容的联系。
钢琴
合唱二个场景音乐视频片段
(主要从曲式结构、速度、力度、情感等几个方面进行分析比较。) 说明影视音乐结构的灵活性。
教师:《伴随着你》的主题音乐在片头和片尾曲形式完整的出现,在片中还做为场景音乐一片段的形式出现三次,这也说明主题音乐在剧中有贯穿始终的特点和统一影片风格的作用。
(四)小测小结
聆听三段影视音乐,将音乐和体裁进行连线。
(五)本课小结
通过本课,我们聆听与欣赏了日本动画大师宫崎骏的动画电影《天空之城》的主题音乐《伴随着你》,以及《伴随着你》的多种体裁形式,并了解了各种影视音乐在影视 1 作品中的重要作用。希望你们回去以后能够多了解一些优秀的影视音乐,然后跟同学们一起分享。
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