新教师培训内容《如何开展幼儿班级管理》
2020-03-03 05:43:32 来源：范文大全收藏下载本文
如何开展幼儿班级管理？
一、班级管理应该做些什么？
1、协调班级各人员间的关系。 ①生活管理。 ②教育管理。
③班级与班级之间的交流管理。 ④班级与家庭间的交流。 ⑤班级与社会间的交流。
重点是：生活管理与教育管理。
（一）什么是幼儿园的生活管理？
1、开学初： 1）填写幼儿名册，家庭登记表，明确家园联系册的方法，根据名册编制学号。
2）家访：了解幼儿家庭教养情况，和幼儿身体情况。（新生必须家访，老生个别需要）
3）安排幼儿个人用品，做上便于幼儿识别的记号。（特别是小班）
4）初步不止活动室的环境。
5）观察幼儿一日生活的言行举止，做好观察记录。
6）依据幼儿一日生活的情况进行分析并做家访了解，制定班级生活管理计划、措施。
2、学期中：
①每天：
1）每天根据幼儿一日生活安排结合班级常规工作作好生活管理工作。 2）做好交接班记录。
3）保管好幼儿的生活用品。
4）做好班级内外幼儿生活活动场地清洁工作和设备的安全检查工作。 ②每周：
1）对活动玩具消毒和更换生活用品。 2）检查班级幼儿生活管理计划的情况。 3）召开班务会议，做相应的调整。 ③每月：
1）对班级幼儿免疫登记。 2）登记体弱幼儿身体情况。
3、学期末：
1）汇总对幼儿生活情况的小结。 2）总结班级幼儿生活管理工作。
3）向家长发放幼儿在园生活情况小结，指导家长对幼儿的假期生活管理。
4）整理室内外环境，对集体用品、材料清点，登记。
二、什么是幼儿园的教育管理？
1、开学初： 1）结合家长与幼儿，完成对班级幼儿发展水平的评比。 2）制定班级工作计划，确定个人专题研究。 3）考虑特殊幼儿，指定各案追踪。
4）根据教育教学情况，领取教、玩具和办公用品。 5）布置班级教学环境，区角划分、墙面布置。
6）制定各项教育活动组织形式、基本常规，建立班级活动的运行机制。
2、学期中：
① 每天：
1）检查教育教学计划，了解当天内容。 2）准备好教具材料。
3）帮助幼儿复习前一天的内容。 4）具体实施当天的教学方案。 5）活动结束后做好反思与调整。 ② 每周：
1）周活动安排，具体制定活动方案。 2）根据周安排，指定教玩具。 3）整理幼儿的学习用品。 4）把幼儿的情况记录在册。 5）教养一得、读书笔记。 ③ 每月：
1）制定月计划。
2）班级每月班务会、教育计划。 3）个案。
4）整理教育材料。
5）更新或重新布置班级环境。
2、学期末：
1）备课、教养一得、幼儿作品的归档。
2）作好对幼儿全学期发展评估工作，写好幼儿评估小结。 3）个人资料归档。
4）教育活动的材料与登记。
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