二年级上学期工作总结赵敏[推荐]

2020-03-03 07:02:36 来源：范文大全收藏下载本文

2012—2013学年度第一学期工作总结

一学期工作临近尾声，回顾这段时间的工作生活，忙忙碌碌，有苦有累，但回忆里更多的是欢乐、收获。为了今后更好地工作，我从思想认识，教学工作等方面进行如下总结。

一、思想认识。

我非常幸运来到一所新学校，新气象，新面貌，同时又是高标准、高要求。所以作为创业者的一员，要为自己的理想奋斗，为我们的学校拼搏。这一学期来我都严格约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上快速成长起来。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

这学期我担任2（10）班的语文教学工作及班主任工作，一路跌跌撞撞走过来，领导和老师们给予了我莫大的帮助，同时我也严格要求自己，力求上进：一方面，积极学习教学理论，虚心接受老师批评指正，及时改进教学方式，以提高自己的教学水平，调动学生的学习兴趣，从而提升教学效果。另一方面，每一天的教学都坚持提前备课，认真上课，及时批改作业，并做好课后反思。这学期我主要抓住以下几个方面进行工作。

首先，朗读教学坚持实践“以生为本”。新课标对二年级学生的要求是“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”。备课时努力把学情考虑在内，思考学生的已有阅读水平、理解能力和可提升空间，把阅读要求分为“正确、流利”和“有感情”两个层次，各自分配一个课时。充分利用晨诵和午读时间，多次邀请杨校亲临指导，孩子们现在的朗读水平比入学时有了较大的进步。

其次，提升学生书写水平。所谓态度决定一切，所以先树立学生规范写字的意识，让学生从根本上重新认识写字。接下来，我指导学生的握笔姿势和坐姿，引导学生观察生字的占格、分析生字的结构，培养学生独立书写能力，学习欣赏书法作品。批阅学生作品之后展览一些书写规范、漂亮的作品，给同学们树立学习的榜样。

再次，四人小组合作和个人表现相结合，培养孩子们的团队合作精神，同时突出、发展孩子们的个性，促进每个学生全面、个性化的发展。全班42个人，以三个或四个孩子为一组，共11个小组，从到校情况、作业情况、上课表现等方面进行评比，而且举行朗读比赛、背诵比赛、写字比赛，设有小组合作奖和个人表现优秀奖，关注到每一位学生，而且同学们之间互帮互助，互相监督，学习的主动性有所提高。

三、班主任工作

我是学校二十三个班主任工作主体之一，是四十多个孩子的家长。过去的半年里，我渐渐学会了承担责任，竭力做好学校安排的各项工作，竭力保护班里的每一个孩子。

第一、培养良好习惯。

一、二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始。首先，我紧抓学校为我们创造的教育时机——行为习惯培养月，逐步树立我们班的班风。其次，利用班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如，讲故事悟道理，讲文明树新风比赛等等，让“常规意识”深入孩子的心坎，使学生都产生积极的向上心理。再次，作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼．如手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手地带孩子站队、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢地形成一种较自觉的行为。

第二、班干部队伍建设。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。因此开学初就任选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作，还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过一段时间的锻炼，班干部工作大胆了，也做得有一些条理了，在同学们中威信也高了。

四、努力方向

经过一学期努力，虽然取得一些成绩，但仍存在许多缺点和不足。比如班里的几个后进生仍然是零分和个位数，需要继续关注。为了下学期有新的开始、好的开端，为了更好地开展班级及语文教学工作，特有以下计划：

1、通过向师傅学习和自主学习，提高自己的专业化素养，积极参与学校的教学技能比赛。

2、做好学生开学的思想教育工作，使其把心放到学习上。坚持展开注重培养优生，激励中间生，转化后进生，优生带动后进生，提高班级的整体水平。

3、继续坚持小组合作与个人表现并举，每个组和每个同学制定学习目标，开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。

4、适当调整班委，明确分工，各负其责，带动全班同学全面发展、健康成长。

5、积极配合学校开展各项活动。

在今后的工作中，要扬长避短，力争把班级及教学工作做得更加出色。