康家小学小学处置群体性和突发性事件应急预案
2020-03-03 15:50:05 来源：范文大全收藏下载本文
康家小学处置群体性和突发性事件应急预案 为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校群体性和突发性事件应急预案。
一、组织机构
（一）学生群体性和突发性事件应急处置领导小组 组
长：李景刚（校长） 副组长：赵学美（副校长）
成
员：王云菊（教务主任）、马桂春、高文国、各班主任。
办公室设总务处，负责日常工作。
（二）领导小组主要职责
学校群体性事件应急处置工作组的职能：一是发生突发事件时，由指挥部发布应急救援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施救援行动；三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料，总结经验和教训，确定有关责任人进行责任追究。
（三）学校群体性事件应急处置现场工作小组
领导小组下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组等六个组。 1.警戒维护组：组长：赵学美 成员：高文国
1 职责：主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。 2.紧急抢救组：组长：李保云 成员：张帆 职责：其职能主要是开展现场施救。
3.信息联络组：组长：王云菊 成员：贾瑞芹
职责：保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。
4.后勤保障组：组长：马桂春 成员：李继美
职责：负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。
5.善后处理组：组长：韩继荣 成员：刘宪玉
职责：做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。
6.预备机动组：组长：石桂香 成员：吉学英 职责：随时听候组长的调动、使用。
二、事件处置流程
（一）突发事件的报告
突发事件发生后，事件发生班级或知情者在向
110、119报警和通知120医疗救护的同时，在第一时间内向学校主要领导报告，并立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报镇教管办办公室（联系电话：3851013），由镇教管办办公室报告相关部门。 2 突发事件报告应包括以下内容：
1.突发事件发生的时间、地点、单位；
2.突发事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计； 3.突发事件发生原因的初步判断； 4.事发后采取的措施及事故控制的情况； 5.事件报告单位。
如事件紧急，为做到处置及时，可先报第1项内容，同时指定专人及时将事态发展情况续报
（二）校园内群体性和突发性事件的处置程序
1.学校接到报告后由组长或副组长立即通知相关人员在最短时间内赶赴现场，组成突发事件处置现场指挥部；
2.指挥部迅速调集力量按照小组分工组织施救和疏散，根据突发事件等级，适时向政府部门、公安、卫生等请求救援；
3.迅速开展抢险救治和善后处理工作； 4.做好情况和信息的报告；
5.事件稳定后随即做好师生宣传教育及思想稳定工作； 6.开展事故调查。
（三）校园外群体性和突发性事件的处置程序
1.学校主要领导接到有关部门报告后，立即启动工作领导小组，并通知相关成员在最短时间内赶赴现场。同时通知相关，处室负责人、班主任、教师在最短时间内赶赴现场；
2.现场由组长或其指派的现场领导统一调度和处置；
3 3.学校领导、处室负责人、班主任、教师应做好本班学生的稳定和思想工作，在组长统一指挥下及时疏散。
（四）具体疏散工作安排 班级疏散指挥员安排：
五、六年级指挥员：张帆（包靠指挥楼道） 四年级指挥员：李保云 三年级指挥员：吉学英
一、二年级指挥员：赵学美
教学楼门指挥：西门 吉学英 正门 高文国
三、事件善后
（一）配合上级部门进行事故处理及调查工作。 调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。
（二）向镇教管办和市教育局报告事故处理结果。 对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
（三）总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
校长（签名）：
电话号码：
青州市邵庄镇康家小学
4 2018年5月2日
康家小学处置灾害性事件应急预案 为确保学校的安全与稳定，有效处置自然灾害突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使自然灾害突发事件降低到最低范围，特制定本校处置自然灾害突发事件应急预案。
一、组织机构
（一）工作领导小组 组
长：李景刚（校长） 副组长：赵学美（副校长）
成
员：王云菊（教务主任）、马桂春、高文国、各班主任。
（二）领导小组职责
1.加强灾害性事件危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
2.完善灾害性事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因灾害性事件而危及师生安全和财产损失。
二、事件处置流程
根据灾害性事件的发生情况，结合学校的特点，启动相应的灾害性事故应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人 5 力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
(一)发紧急撤离、集中信号（校园广播或哨声）。 (二)立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。
在上课时由各科任教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师再确认没有学生后，最后一个撤离。 (三)任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生。
地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。
（四）紧急撤离时，学生应停止一切活动。
不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
(五)门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
(六)工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话1
19、110报警外，迅速报告学校领导。
校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打1
19、110报警电话，并报告学校领导。
(七)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。
6 (八)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥。 学校应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。
1.教育宣传组：组长：李保云 成员：刘宪玉
职责：将相关情况通知各有关部门，教管办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。 1.事故处理组：组长：李景刚 成员：王云菊
职责：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。
3.后勤保障组：组长：马桂春 成员：李继美
职责：保障人、财、物及时到位，尽量大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
4.疏散组：组长：赵学美 成员：高文国 各班主任
科任教师
职责：负责按紧急疏散路线指挥本班级学生安全撤离到集合地点。
（九）具体疏散工作安排
班级疏散指挥员安排：
五、六年级指挥员：张帆（包靠指挥楼道）
四年级指挥员：李保云
7 三年级指挥员：吉学英
一、二年级指挥员：赵学美
教学楼门指挥：西门 吉学英 正门 高文国
三、事件善后
(一)除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
（二）、协助相关部门做好善后处理工作。
根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校（园）稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校灾害性事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。
校长（签名）： 电话号码：
青州市邵庄镇康家小学 2018年5月2日
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