八年级历史下册4学案

2020-03-03 03:40:24 来源：范文大全收藏下载本文

八年级历史第4课社会主义道路的探索

【学习目标】主备人：王冬使用时间：2月28---3月4日

1、掌握中共八大二次会议召开的时间、路线；归纳探索中出现的失误。

2、分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。

【学习重难点】正确认识和评价总路线、大跃进和人民公社化运动。

【学习过程】

一、自主学习

学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。

1、中共八大二次会议召开时间：_____________

制订的总路线是： ___________________________________________________________； __________________________________________________________________________。评价：反映了广大群众要求改变我国经济落后的愿望，但忽视了客观的______________。

2、严重失误

内容：“__________________”和_________________运动(在工农业上的表现：大幅度提高计划指标，大炼钢铁)标志：高指标、瞎指挥、________________和“_____________” 后果：1958年到1960年三年困难时期；1961年，全面调整国民经济。

二、合作探究

根据第25页“动脑筋”回答：当时的报纸上宣传：“人有多大胆，地有多大产”的口号对不对？他们说得对吗？

三、巩固训练：

1、“人有多大胆，地有多大产”的口号出现于（）

A、三大改造时期B、一五计划期间Ｃ、大跃进时期D、十年*时期

2、四川地区曾流行这样一首歌谣：“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；花生像山芋，山芋超冬瓜。”这首歌谣最有可能出现在（）

A．“大跃进”时期B．“文化大革命”时期

C．土地改革时期D．“一五”计划时期

3、据资料统计，四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍有20％，60年代初森里覆盖率仅剩

A．人口数量急剧增长B．大规模的商业性采伐