评估知识竞赛方案

迎评知识竞赛方案

一．活动目的：以“我与学院共发展，我为迎评做贡献”为主题，以“学迎评知识，做学院主人”为口号，通过组织开展知识竞赛方式，引领全院学生以饱满的热情，为学院迎评贡献出自己的一分力，扩大加深了解自己的校园，提高综合素质，推动学生全面发展，高度的责任感迎接评估。营造的校园迎评氛围，大力构建和谐校园

二．宣传：通过海报和广播等手段进行广泛地进行广泛地传播知识竞赛；让同学初步知识竞赛的内容和形式，包括活动主题和活动时间。（其中可以寻求网信部在校园网站活动标语，以及利用传媒微博等等）

三．举办方：城建职业学院学院学生会学院学系部

四．活动主题：我与学院共发展，我为迎评做贡献。

五．口号：学迎评知识，做学院主人。

六．时间：2011年11月13日前

地点：待定

七．活动实施：各系开展知识竞赛，最后以系为单位推出9支参赛队伍（每支队伍分别为3人）参加院级迎评知识竞赛比赛。环节:1.必答题环节(1.个人答题:在限定的时间内能答对多少道题)

3.组合答题:一个组合派一个代表回答问题)

4.抢答题环节(抢答主持人所问的问题)

5.风险题环节(将本组之前累积的一部分积分压在风

险题上,答对，所压积分则可以翻倍返还,,答错则所压积分同时被扣除,可以选择不挑战为使比赛把悬念一直保持到最后，)

6.加赛题(考虑到出现分数相同情况)

7.互动答题(观众回答视情况而定)

各题类竞赛规则：

（一）必答题规则——从主持人宣布开始后计时，各系轮流答题，

答题时间一分钟，答对加分，答错不扣分

（二）抢答题规则——各参赛队伍必须在主持人提出问题并说开

始后方可抢答（抢答的仪器问题）。抢答竞赛期间，同一参赛队伍可商量，补充，答对加分，答错扣分，违反规则抢答扣分。

（三）风险题规则——最后一锤定音环节，参赛队伍可将本组之

前累积的一部分积分压在风险题上,答对，所压积分则可以翻倍返还,,答错则所压积分同时被扣除,可以选择不挑战

（四）答题顺序：第一轮必答

第一轮抢答

（中场休息）考虑

第二轮必答

第二轮抢答

最后风险题

八．比赛结束，总结

九．现场颁奖

评分规则另附

1.选择，判断，问答（对软件要求比较高）

2.个人觉得这次的知识竞赛效果不会好，因为一个活动最主要的两个部分参赛者和观众都存在不足之处

3.还有就是一个活动不只是场上的选手重要，还有就是场下的观众的表现会直接影响到场上选手的表现，所以我觉得此次主持人要求需比较高。

4.为激发各系对自己系的代表队伍的支持。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5