优秀班主任履职报告
2020-03-01 20:50:26 来源：范文大全收藏下载本文
优秀班主任履职报告
恩阳二中李晓琼
班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分，班主任是班集体的教育者、组织者和领导者，是学生学习、生活、娱乐的辅导员，是学生健康成长的领路人，是联系协调各方面关系的纽带和桥梁，在学生健康成长中起着重要作用。班主任工作艰巨而又重要，它是塑造学生灵魂的工作，它具有很强的思想性、科学性和艺术性。我在班主任工作中从学生实际出发，采用行之有效的教育措施对学生进行教育。以科学的态度对待工作，注重学生“知、情、意、行”等方面的表现，加强教育管理，对学生不仅抓学习成绩做严师、而且抓行为养成教育，还要关注学生的心理成长，对特殊学生个别教育，促进学生全面发展。
一、做好班级工作：
严格的爱——对待违纪学生。
初中孩子性格的可塑性极大，他们往往没有自己的主见，做事不考虑后果，易犯错误。我时常通过开主题班会、讲析事情做到预防在先，引导教育，尽量把易发事故消灭在萌芽状态中。比如，每期开学时，在学习了班规校纪后，让学生根据自身状况拟定自己应达到的标准，制定计划，做一个什么样的学生以及处罚措施。当然有部分学生不可能管住自己，常犯错误，违反纪律，我会豪不留情地让他们按照自己先前制定的措施，自己处罚，然后在给他们做思想工作，消除心里负担。所有的学生常常是心服口服。这样一来，很多学生常会按照自己
制定的标准来严格要求他们自己，养成良好的习惯。
智慧的爱——营造良好的班级氛围
古人云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。”负责教育教学重任的班主任，要想做好班级管理工作，必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到言传身教。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，真正做到既教书又育人。比如；我常和孩子们比谁先到操场做操，先到教室学习；我时常向学生们汇报我的学习和工作情况以及我的工作计划；常在一夜之间把他们的考试卷批改完发给他们；时常比较我和同事之间的不足之处；这样以来我班形成了良好的班风，学生们常在学习中找对手，找差距，一直以来，班级没有那位学生能长居第一，形成了你追我赶的浓厚学风。
深沉的爱——关注特殊家庭的孩子
农村学校留守学生居多是一大特征，现在又多一个群体——单亲家庭，这些学生往往在心理上是不健康的，在生活中是不愉快的。我常常利用自习时间和课余时间了解他们的家庭情况和心理状况，做到对症下药：班上黎毅同学少言语，不学习，爱上网，我曾多次问他家庭情况都不回答我，后来，我和他谈论网络游戏，才从中了解他的情况，他原话说“我要杀死我妈。”好可怕的一句话，原来他亲爸和后妈因一件小事冤枉过他，让他从此记恨父母，通过做工作他性格改变了许多。又如被亲生父母抛弃的张梅同学想退学，我做了很多工作并给与经济上的资助，让她放下包袱读完了中学。如从小失去母爱的杨
英同学觉得自己有生理缺陷，不敢在寝室洗脚，怕人笑话，非要回家睡觉，通过我对她心理上的疏导，愿意住校，消除了此心理负担。
真挚的爱——结出累累硕果
作为班主任老师常以学生的失败而忧，以学生的成才而喜，我们常在学生成功时方知自己的伟大与无私，才体会到一分耕耘一分收获，才会回想起学生们是那样的可爱，你对他们的成长与成才倾注了无私的爱，他们会用实际行动来回报你的。在今年的毕业会考中，我班有一人考入巴中中学宏志班，两人在巴二中鹏程班就读，三人在恩阳中学特尖班读，重高上线十几人，普高上线50多人。
二、有针对性的开展主题班会：
班主任老师更是德育教育者，不同时期，学生会出现不同的毛病，所以我们常常注重了班团队会的开展，作为德育教育的主阵地。上学期我针对中学生使用手机方面在全校范围内上了一堂主题班会课《我们和手机》，本学期结合感恩教育上了班会课《护蛋》，也指导其它班主任上过班会课，如《告别陋习》、《我们的服饰》等。
三、主动学习，做到班主任工作的“专”。
我时常注重通过书本、网络对理论知识的学习，提高自身素养。如读过张仁贤编的《学生成长那些事儿》、《学生学习那些事儿》、《班级管理那些事儿》，魏书生的《如何做好班主任工作》；学习网上陈宇、田丽霞等优秀班主任经验之谈。也通过学校开展的班主任工作会议，向老教师们学习班级管理的常规工作、如何建立优良的学风。也指导了青年教师乔红梅做班级工作。
扎实的班主任工作，让我受到了学生们的喜爱，赢得了家长的赞同，得到了学校的认可和社会各界的好评.同时也让我感到班主任工作的神圣，班主任工作苦中有乐。当然在我的班主任工作中还存在许多不足之处，我将在以后的班主任工作中扬长避短，再创佳绩。
李晓琼
2013年1月9日
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