抗挫折教育在学生成长中的重要性分析

2020-03-04 03:45:13 来源:范文大全收藏下载本文

抗挫折教育在学生成长中的重要性分析

摘 要:俗话说得好:“天有不测风云,人有旦夕祸福”,我们在日常工作、学习或生活中不可能总是一帆风顺,难免会遇到各种各样的问题和障碍,在这些情况下,我们常常会产生挫败感,其实,遇到挫折并不可怕,关键是我们如何通过调整自己的情绪去克服它,本文便对抗挫折教育在学生成长中的重要性作出了一些分析。

关键词:抗挫折教育 学生成长 重要性

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2015)04(b)-0215-01

近几年,各地新闻中频频报道青少年由于压力大而自杀、杀人的现象,有的甚至无端杀害自己的家人、老师、同学,电视播放的现场画面令人望而生畏,青少年为什么会有如此极端的行为呢?归根结底就是由于缺乏抗挫折教育而导致的,随着人们生活水平的提高,目前大多数学生的生活条件都十分优越,从小在父母的宠爱中成长,如同温室中的花朵,一旦遇到风吹雨打就感觉压力山大,从而产生一些过于偏激的行为,以下是我对抗挫折教育在学生成长中的重要性的分析及探讨。

1 学生产生心理挫折的原因

1.1 学业方面的原因

随着我国教育事业的发展,越来越的父母开始重视对子女的教育,而其中最重要的一种教育途径便是学校教育,许多小孩从四五岁便被送往学校,开始了自己的学业生涯,然而,许多父母往往只看重子女的学习成绩,这在无形上给学生造成了精神压力,他们通常认为只有成绩好才是优秀的,所以一旦出现考试状况不佳的情况就会产生挫败感。

1.2 人际交往方面的原因

学校是一个大家庭,学生希望在学校中通过彼此的交往,获得老师、家长的认可,然而,许多学生在人际交往的过程中往往比较敏感,太在意别人的看法而导致在交往过程中出现不愉快,这就很容易使他们在情感上产生挫败感。

1.3 家庭方面的原因

不同的学生具有各自不同的家庭背景和成长经历,所以,由于家庭背景及经济状况的差异,有的学生可能在心理上产生自卑感,把自己封闭起来,不愿意与别人交流,时间长了可能会患上心理疾病。

2 抗挫折教育在学生成长中的重要意义

2.1 有利于增强学生的自信心

众所周知,自信心对于学生来说是极其重要的,如果没有自信心,学生就可能在遇到挫折后一蹶不振,产生消极厌世的情绪,实行抗挫折教育便是针对学生遇到的困境,对其进行一定的心理疏导,让学生用另一种眼光来看待挫折和失败。

2.2 有利于帮助学生确立正确的人生观和价值观

一个人的思想对一个人的成功有着极其重要的影响,一个消极的人不可能成功,一个悲观厌世的人更不可能成功,所以,这就要求学生确立正确的人生观和价值观,看到这个世界光明的一面,并以阳光乐观的心态来面对生活中的黑暗,抗挫折教育作为对学生的一种心理辅导教育,有助于帮助学生正确的认识人生、看待世界,从而使学生确立正确的人生观和价值观。

2.3 有助于提高学生的心理素质

挫折是人的需要未得到满足时所产生的一种心理现象,这是一种普遍存在的社会心理现象,一方面,挫折使人失望、难过、痛苦,也可能使一些意志薄弱的人自暴自弃,另一方面,挫折也给人以教训,让人从挫折中认识自我,从而总结经验、奋发向上。可见挫折是有利有弊的,关键在于人们怎样看待它,抗挫折教育便着眼于挫折的有利之处,教育和启发学生从挫折中总结教训,不断认识和提升自我,把挫折当做成功的垫脚石,从而使自己的心理素质上升到更高的层次。

3 对学生实行抗挫折教育的方法

3.1 引导学生正确认识挫折

为了让学生全面的认识挫折,老师可以定期组织一些班会课,跟学生讲一些历史上的名人战胜挫折的故事,或让学生从报纸、杂志、网络等不同的途径收集关于挫折的典型故事,然后早班会课上进行交流、互相学习,从而使学生从中领悟到人生哲理,受到潜移默化的教育。

3.2 指导学生如何正确地战胜挫折

战胜挫折的办法有很多种,每种办法的效果也是因人而异,经常用到的两种办法是自我扩散和寻求帮助,自我扩散至的是教育学生在面对挫折时,要保持良好的心态、善于调整和排解自己的消极情绪,从而保持良好的心态。寻求帮助指的是学生在遇到挫折时,要勇于向别人倾诉,如果觉得不好意思,可以找自己熟悉的朋友或家人,从他们身上得到一些建议,这样有助于我们更好地战胜挫折。

3.3 在活动中锻炼和提高学生的抗挫折能力

学生的抗挫折能力需要在实际行动中进行磨练,通过组织适当的活动,对于提高学生的抗挫折能力是有帮助的,定期举行社会实践活动,一方面可以加强对学生的思想道德教育,另一方面也可以提高学生的抗挫折能力。

3.4 加强对学生的心理疏导

随着社会生活压力的不断增大,我国的心理咨询行业也发展迅速,越来越多的人开始找心理专家进行心理咨询,通过心理咨询,可以缓解我们的负面情绪,提高我们的适应能力,为了学生的心理健康,老师可以在自己的班级建立一个心理咨询部,定期对学生的心理问题进行疏导,这样不仅能对学生进行抗挫折教育,而且有利于师生之间交流感情。

4 结语

总而言之,抗挫折教育作为学生心理教育的一个重要组成部分,是学生走向成熟、走向未来、走向世界的重要基础,所以,我们必须深刻的认识到抗挫折教育的重要性,将抗挫折教育落实到实践中,培养学生优秀的心理素质,为他们走向成功之路做铺垫。

参考文献:

[1] 莫税英.论对大学生进行抗挫折教育[J].学术论坛,2005,(7):193-196.

[2] 张旭东.对青少年实施抗挫折教育的思考[J].内蒙古社会科学,2004,25(6):142-145.

[3] 张宗运.高校抗挫折教育的实施[J].职业技术教育,2007,(17):82-83.

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