一个学期即将结束

2020-03-04 02:35:03 来源：范文大全收藏下载本文

当班主任的收获

一个学期即将结束。当准备着手写班主任工作总结的时候，反思我在带班的过程中，自己收获了什么，改变了什么？

记得魏书生曾经说过“在教师生涯中，没有做过班主任的老师应该是不完美的老师”。有人说“只有真正用心当过班主任的老师，才能真正地体验到其中的酸甜苦辣，才会真正地了解学生，理解学生，才会懂得如何更好地去教育好、引导好学生健康成长，这样的老师才能算是真正地当了一回教师”！！

一、锻炼自己的能力

为人师者，就要处处为人师表，注重自己的一言一行，做学生的楷模，用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话，可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个活生的心灵，用\"真爱\"去发现和培养孩子的闪光点，发挥每个孩子的潜能，让每个孩子的心里都洒满阳光，“身教胜于言教”。要求学生做到的，教师首先做到。在班主任工作的过程中，要一项一项的把工作落实，掌握每一个学生的思想动态，能让一个班级顺流前行，执行起来却不是一件易事。艰难曲折的漫长过程无形之中锻炼了执行能力。

二、学会包容

一个班级几十号学生，来自不同的家庭背景，性格迥异，相仿的年龄，就像一群孙猴来开会。没有几个让人省心，没有几个能消停的。调皮，闹腾，出乱，是他们的共性。作为一个班主任，必须学会不断的调整自己，容纳各具特色的的脾性，引领他们向前走，就像如来佛手心，能容下孙行者。这需要不断的磨练自己，不断的调整自己，不断的改变自己，不断的思索，不断的探索，不知不觉，修炼了自己。

三、学会管理

作为班主任，要根据班级的实际情况，健全一套自己的班级管理模式，形成班级强大的凝聚力，让每位学生都能在班集体这个温暖的大家庭中找到自己的位置。班主任要科学的治班，合理科学的管理班级，了解班级班干的结构。在学习活动中自我约束。不断帮助教育他们，更好地引导他们继续巩固或养成越来越多的好习惯，帮助他们树立健康向上的自信心，顺利地掌握生活中的一些基本技能和知识。在管理班干班级的过程中，让我树立怎样科学管理观念，让我有了清晰的认识。

四、学会承受

在班级的管理中，有时难免与学生有不同的声音，有时，还有尖利的语言讽刺，挖苦，甚至辱骂，深深的刺伤了班主任的心，多少次深夜辗转难眠，多少次无人时偷偷流泪，多少次感到路的泥泞难走，有多少次，峰回路转，柳暗花明„。

五、学会感恩

在担任班主任的工作中，也深感，同事，领导，家人对自己工作的支持和付出，感谢学生给了青春的活力，真挚的感情交融。我感到了幸福和快乐，我感谢他们。

多年的班主任工作，让自己做事沉稳很多，学会了宽容和容纳，学会了反省自己，学会适应环境，磨练了意志。感谢班主任的工作。

经管系 2013.6