秋季上学期

2020-03-03 17:16:16 来源：范文大全收藏下载本文

2013年秋三上期数学学期工作总结

张青才

2013年秋季上学期苏教版三年级数学教学工作总结时光如梭，匆匆忙忙一个学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。现将这一个学期的工作总结如下：

一、学期回顾

这学期我继续担任三年级班的数学教学工作，在教学中我还是首先认真学习新课标，认真钻研教材，为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。这样在教学中经常遇到知识的不衔接，那只好查缺补漏。严格要求学生、不让一人掉队针对本班的知识基础和学生情况，学生做的思考题每题必看，这样能防止学生偷懒不做，学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验，测验试卷同家长见面，以便家长了解学生在校学习情况。致力于数学教学的优化。注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。

二、对目标完成的效果。

三年级这一个学期，我也算满意。尤其是数学这学科，与其他校差距越来越小，我想这得益于我备课，只要我到的题型其他人也一定能受益，每次考试后我都会算出学年的成绩。看似平常，可这正体现了我的团体意识，个人的能力是有限的，集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争，可我相濡以沫，坦诚相待，这还不值得一笑吗？真想笑笑。如果说语文课赋予孩子们的是灵性，那么数学课赋予她们的则是理性；在文理交汇中，在激情、感性与思考、探究的碰撞中，学生们逐渐进入了少年期，他们的人生观，世界观、价值观开始形成。每谈到学生们的优异表现，我的眉梢都忍不住飞挑。是啊，真想自豪、孩子们还需要更深层次的指导！

三、存在不足及努力方向。数学教学方法还需要进一步探讨，多阅读有关数学方面的书籍，探讨学生学习数学的方法，争取家长的支持，力争取得较好成绩。

四、回顾这个学期，心中如秋水般清澈平和，精诚合作是我的行为准则，沟通信任是我处事的方式，我用真诚的努力去实践着我的誓言：为了孩子的明天，我甘做人梯，甘为儒牛。落红不是无情物，化做春泥更护花。

2014.1.5