教师职业道德考核评议制度

2020-03-03 15:37:20 来源:范文大全收藏下载本文

石 头 镇 中 心 小 学

教师职业道德考核评议制度

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导,以《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)为考核内容,建立师德考核长效机制,不断提高广大教师职业道德水平,做让人民满意的教师。

二、考核范围

学校在编在岗全体教职员工。

三、考核方式与步骤

(一)方式

采用“四考核”的形式,即师德考评小组考核、同事考核、学生考核、家长考核,时间在每年的1月份、7月份的上旬。

(二)步骤

组织学习。每年在考核前要组织参评人员,有针对性地进行《中小学教师职业道德规范》和政治理论学习。学习要紧密联系实际,加强对照,查找师德作风方面存在的问题。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。学习期间,学校要有记录,个人要写好笔记。

实施考核。考核工作由学校师德建设领导小组具体组织实施。

1、要做好准备工作。学校要根据市教育局的要求,结合实际制定本校的师德考核实施办法,印制相关评分表格。

2、要组织好学生考核与家长考核。要召开专题会议,讲清意义,明确要求,学生考核由所在学校(处室、级部)随机选择任课对象不低于50%学生参加。家长考核由学校统一组织,采取问卷、座谈等形式。

3、组织好领导考核和教师间的互评。领导考核和教师(处室、级部)间的互评按考核体系相应条款评分。

4、组织好非教学人员的考核。非教学人员由领导小组考核、教师考核(非教学人员参加)两个层次组成,按考核体系相应条款评分。

5、做好考核统计。 (1)梳理反馈。学校对考核中反映出来的问题,应认真进行梳理分析,视情况向教职工本人反馈,同时进行个别谈话。教职工要根据反馈的问题,剖析原因,提高认识,主动反思,认真开展自我考核,提出改进的时限。

(2)整改提高。师德考核成绩作为年度考核主要内容,边考核边整改,对师德表现差,问题比较突出的个别教师由学校主要领导进行诫免谈话,限期整改提高。通过整改使教师队伍中觉悟不高,师表形象差,以职谋私,有偿家教、体罚或变相体罚学生等现象得到有效遏制,促进教师的职业道德水平不断提高。

(3)认真总结。集中考核结束,每位教师都要结合自身实际,写出个人总结上报学校。各学校更要认真总结,对考核中反映出的问题进行深入分析,查找原因,制定措施,提出整改建议,不断完善师德考核工作。

(4)每学期教师师德考核评议结果在学校进行不少于5个工作日的公示,公示无异议后考核结果记录潍坊市师德考评电子档案。

四、考核计分办法

分教学人员、非教学人员两类组织考核。调查表中的优秀、合格、不合格的分值分别为90及以上、60—8

9、59以下。(各级部、处室优秀名额赞定教职工总数的30%。其次视教育局对我校综合考核结果其优秀比例上、下浮动)

教学人员考核分值:师德考评领导小组、中层干部及教研组长考核占40%,教师间互评占30%,学生考核占20%,家长考核占10%。

非教学人员考核分值:师德考评领导小组、中层干部、教研组长班主任考核占60%,教师考核占40%。

五、考核结果运用

师德考核评议结果是教师评先树优的前置条件,《教师法》明确规定:教师考核结果是评先树优、受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。在特级教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选和教师职称、职务评聘以及教师绩效考核等工作中,实行“师德问题”一票否决制。为激励先进,鞭策后进,对考核结果运用做如下规定:

(一)在学校师德考核成绩位于前30%的,在学校及市级及其以上评选树优、师德楷模、名师、学科骨干教师评选中优先推荐。

(二)考核成绩位于前三分之一的,在以下方面优先考虑:在年度考核评优评先中优先考虑;在教师竞聘和晋升专业技术职务岗位时予以倾斜;优先参加省市组织的培训、学术考察和科研活动。

(三)考核成绩低于后三分之一的,原则上年度不得评优评先。

(四)对有下列情形之一者,实行一票否决制,师德考核结果直接认定不合格。

1.有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生行为,给学生身心健康造成不良影响的;

2.热衷于第二职业、乱收费、乱办班、有偿家教、带寄读生等,经查实,教育后仍不改正的;

3.因失职、渎职造成学生安全事故的;

4.在教科研工作、职称评聘、考核评优中有弄虚作假、抄袭剽窃等行为的; 5.有其他违反教师职业道德规范行为,造成不良影响的。

六、加强领导

师德考核工作是教师队伍建设的重要组成部分,是提高教师队伍整体素质的政治基础。学校高度重视,切实加强领导,精心组织,规范操作,务求实效。学校要成立相关组织,组织广大教职工认真学习有关教育政策法规、人事制度改革精神和考核方案与细则,使广大教职工统一思想,积极参与考核工作;要把集中考核与经常性考核有机结合,使考核工作真正取得成效。

石头镇中心小学

2018年9月5日

教师职业道德考核细则

教师职业道德考核实施细则

教师职业道德考核材料

教师职业道德考核细则

教师职业道德考核奖惩制度

教师职业道德考核工作总结

教师职业道德考核总结

教师职业道德考核工作总结

教师职业道德考核工作总结

教师职业道德考核工作总结

《教师职业道德考核评议制度.doc》
教师职业道德考核评议制度
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