2020-03-02 05:36:02 来源:范文大全收藏下载本文
《不乘坐非载人车辆》教学设计
班级:小二班 教师:赵国萍
教学目标:
1.掌握安全乘车的注意事项 。 2.掌握一些必要的自我保护的方法
3.增进学生的安全意识。
教学重点: 掌握安全乘车的注意事项
教学难点: 怎样自我保护 活动过程:
一、活动导入
小朋友们,各种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中,它给我们的生活带来了便利,同时也产生了一些危害,比如交通事故(车祸)就是当今一大社会公害。让我们一起来看一个视频。教师出示视频。
二、活动过程
1.小朋友们,看到刚才让人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?为了避免交通事故的发生,提高自身的安全意识.这节课我们就一起学习安全乘车----不乘坐非载人车辆(板书课题)
师: 上、下车时我们经常看到这么一些镜头:出示有关图片,让幼儿观察图片,小朋友们是怎样上车的呢?(认准所乘车辆,看自己要乘坐哪一辆车?避免坐错车。)
师:上下车时应该注意什么呢?( 车辆未停稳时,不要抢着上下车,待车停稳再按顺序先下后上,要排队,不能拥挤。坐到车上以后,不能东张西望或做乱动以免发生碰撞。)
2.教师依次出示图片,让幼儿看看图片上的叔叔阿姨或小朋友们都乘坐的是哪些车?(三轮车、摩托车、自行车等)乘坐这些车安全吗?为什么?(不安全,很危险。)教师重点引导幼儿用自己的话讲述,并加以纠正。
3.师:你平时是乘坐那种车上幼儿园的?应该注意什么?师幼共同探讨。最后总结:乘坐自家的车,坐安全座椅,系好安全带要坐稳扶好不乱动,以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。不乘坐三轮车和无照驾驶的私人车、摩托车等三无车辆、非载人车辆 ,这些车都会给小朋友们带来很多安全隐患。另外,还可以步行上幼儿园。
三、活动总结
“小手拉大手,文明交通行”,小朋友们要自觉遵守交通法规,做到不乘坐违规载客的三轮车、摩托车等上学和放学。
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