辩论赛策划书

2020-03-02 04:30:52 来源:范文大全收藏下载本文

经济管理学院2011上半年辩论大赛策划书

主题:

活动时间: 临时通知 活动地点:临时通知

活动目的: 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以丰富同学们的课余生活,扩大同学们的知识面,使同学们在活动中提高思辩能力,提高自信,培养创新和团队精神。

比赛要求: 辩手要求:每支队伍由4人组成。两个男生,两个女生。初赛由每班同学推选或选拔。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,赛时举止礼貌文明,严格遵守规定,按顺序进行辩答,坚持友谊第一,比赛第二,服从主席的安排。 主席要:外型仪表端正,开朗大方

正反方要求:安排好四位辩手的编号,编为1,2,3,4号辩手,在赛前把各方名单交给主席。

观众要求:赛时不得喧哗,不得与辩手进行交流,在辩手进行辩论时不得参与辩论。

比赛流程:

1、主席致辞

宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括专业、年级、班级及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各3分钟)

(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以提示板提醒,时间用完时,也以提示板终止发言。)

3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) (注:攻方每提一个问题不得超过10秒,辩方每次回答此问题不得超过20秒。每轮必须提出三个以上的问题.用时满时,以提示板终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

4、攻辩小结:

正方一辩进行攻辩小结 ( 1 分 30 秒) 反方一辩进行攻辩小结 ( 1 分 30 秒)

(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以提示板提醒,时间用完时,也以提示板终止发言。)

5、自由辩论

正反方辩手自动轮流发言 (各4分钟) (注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以提示板提醒,时间用完时,也以提示板终止发言。)

6、总结陈词

反方四辩总结陈词; ( 3 分钟) 正方四辩总结陈词。 ( 3 分钟)

(注:每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以提示板提醒,时间用完时,也以提示板终止发言。)

7、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。(可省略这一环节)

8、评判团递交评分表,评委离席评议出获胜方和最佳辩手 评分标准:

(1)、论证有力,引述资料充实恰当(满分 20 分)

(2)、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分 20 分) (3)、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20 分) (4)、反驳应变能力强(满分 20 分)

(5)、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 20 分)

(6)、全队整体配合默契,能充分论证本方观点(满分 100 分)

每名队员满分 100 分,四名队员相加是 400 分,另有全队整体配合表现 100 分,每队总分满分为 500 分。

每场比赛由评委根据评分规则独立打分,评分表由工作人员在监督下统计,分数高者为胜队。各人得分最高者为本场比赛的最佳辩手.本届比赛的最佳辩手决赛中产生。

9、评委分析、点评赛况。

10、主席宣布比赛结果并预告下一场参赛队

11、双方辩手握手,比赛结束。

注意事项: (一)立论阶段要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。 (二)攻辩要求:

此环节为双方二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这两者。各方两辩手至少可提六个问题,对方二辩、三辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问.重复提问、回避问题均要被适当扣分)

(三)攻辩小结要求: 要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。

(四)自由辩论要求: 1.提交材料 在比赛前,各队应向评委提交必要的文字材料,材料内容包括本队对辩题立场的分析理解,逻辑框架设计,主要论点、论据,对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

2.自由辩论规则

自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。 ⑴辩论发言必须两队之间交替进行.⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言,辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言.⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序不受限制.⑷比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,否则将被适当扣分。 。

⑸倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击,否则将被适当扣分。 。

⑹若某一方的选手已连续发言四次以上,其队友中一人未参与发言,将做扣分处理。

(五)总结陈词要求:

应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵,否则将被适当扣分。

比赛须知:

1、请参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及班长联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与团支书联系。

6、本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。

评判规定:

1、团体部分: (1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。 (2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 (4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。 (5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。 (6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。 (7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风

最后评委团打分,得分高者获胜。

奖项规定: 一个获胜团体奖,两个最佳辩手奖,

备注:奖品由…,品费用由……,各班成员需协同辩手做好准备工作,获胜方可推选五个积极参与者,把名单交给主席,事后给予一定的奖励。

2011年02月25日

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