八七中学暑期社会实践活动总结
2020-03-01 16:41:36 来源：范文大全收藏下载本文
八七中学2011暑期社会实践活动总结
为全面推进素质教育,促进中小学生全面健康发展,不断提高学生的综合素质.通过丰富多彩的暑期社会实践活动,增强学生的使命感,是他们坚定在党的领导下,更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我校在暑期前成立了活动领导小组，制定了活动实施方案，并在各班做好了宣传发动工作。学生以班为单位认真学习长葛市关于暑期社会实践活动的指导意见，统一了思想，提高了认识。结合今年是党的九十岁生日，我校在暑期着重引导学生重温红色历史，感悟红色精神，鼓励学生读做结合，知行统一，开展了一系列的庆祝建党九十周年的活动。
第一，要求学生利用暑期看红色经典历史题材影视片或先进人物影视片，了解党的历史并写出观后感。周远梦写的《开国大典》、《闪闪的红星》、《太行山上》、《烈火中永生》，观看认真，感触深刻，结合影片内容自己提出为振兴中华发奋学习，做祖国的有用之材，牢记历史，向英雄人物学习。李润之同学的《地道战》、《小兵张嘎》观后感充满激情，道出了团结就是力量的重要性。周康达，岳格格等同学写的观后感也让人受益匪浅，纷纷表示在以后的学习生活中做任何事情都不怕困难，敢于挑战，为祖国的利益，为祖国的富强做出自己应有的贡献。大部分学生都能结合红色电影的内容，谈出自己深刻的见解，表达自己真挚的感情。
第二，大部分同学能够阅读一些反映战争体裁的红色经典书籍，并写出读后感。特别是周康达写的读《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》有感、读书时间长，体会深刻，对英雄人物的那种顽强的意志深有感触，而且善于引用比如：“人的生命是宝贵的，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而悔恨„„”通过读书学生提高了思想认识，塑造了积极向上的人格，用行动验证了从英雄人物身上学到了一些优良的精神，优秀的品质。杨雨馨、杨梦雨等同学写的读后感语句锉锵，纷纷表示在以后的学习生活中踏着先烈的足迹，学习更多知识，提高能力，建设我们伟大的祖国。
第三，同学们所办的手抄报，内容多以歌唱党、歌唱祖国为主，学党史，知党情，懂党恩，涉及广泛，形式多样，设计新颖。无论是摘抄，还是引用，或者说是自己的深切体会，无不透露出对党的热爱赞颂。手抄报图文并茂，学生纷纷表达出不忘党史，忠诚于党，珍惜现在，展望未来，涌现出了像袁明洋、牛青、侯梦冉、王靖雨、李林硕、李文等作品优秀的学生。他们的作品在校园展示，得到了师生的好评，这样也锻炼了学生了才能，扩大了学生的视野，使学生再次认识到没有共产党就没有新中国。
第四，暑期社会实践活动让学生充分认识到节约能源，低碳生活伴我行，中学生通过走访、观察、上网等学习方式人人写出了一篇《我身边低碳生活调查及对策思考》的调查报告。从身边做起，从小事做起，从生活中的细节做起，节约一度电，一滴水，一张纸，坚持爬楼梯，减少二氧化碳的排放，低消耗，低开支。提高了节能减排的意识，改变了以往那种消费的习惯，低碳生活从我做起。大部分学生都能在假期通过学习把低碳环保生活落实到生活中每一个细节中。杨梦雨、杨雨馨、胡浩歌等同学的调查报告内容详细具体，而且符合调查报告的形式，谈出了自己在生活中是如何改掉那些不良习惯的，也向人们提出了节约可赞，浪费可耻的口号。这项活动也确实让学生了解了什么是低碳生活，低碳生活的准则是什么，如何从身边做起，为节约型的社会发展打下良好的基础。
第五，试讲活动就是要学生参加适合于自己的体力劳动，学生每天做了哪些家务，参加了哪些体力活动，均以日记体的形式记录了全过程，写出了自己的深刻体会。学生收集的礼貌用语也能在生活中学习中不断运用，提高了道德准则。
特别是：李京依 杨靓涵 李家依 张怡 高露阳 王欣欣等同学结合网上收集及生活中的现象，能写出适合于中学生的礼貌用语。例如：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。手边留情花似锦，脚下留情草如茵。您好，劳驾，请帮忙，请多包涵，请原谅，拜托。这些语言让学生理解了文明礼仪的意义，提高了做文明人的意识，养成了讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯，养成说文明话、办文明事的美德，自觉规范自己的行为举止，完善个人修养。总之，暑期社会实践活动让学生不禁从思想上提高了认识，而且也在生活中锻炼了能力，促进了学生健康和谐发展，提高了学生的综合素质。
八七中学 政教处
2011年9月
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