上册思想品德教学计划

2020-03-03 21:26:01 来源：范文大全收藏下载本文

2013-2014学年初一第一学期政治教学计划

为了搞好初一年级政治教学工作，培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操，塑造学生良好的性格，使其健康成长，特制定此计划。

一、学生基本情况分析：

本学期初一年级有5个班级的思想品德课由我担任，共152 人。从开学到现在的教学情况可以看出：这年级的学生中总体来说学习基础相对较差，并且上课不爱举手发言，需加以培养。上课纪律和礼貌来说，较为良好。作业基本能按时上交，但是作业的质量却稍微偏差，这跟学生的学习态度有关，接下来的日子，需调整学生的学习态度，做到认真对待每一次的作业和考试。这有的同学心理素质好，能及时调整自己适应特定的环境，性格良好；一部分同学活泼开朗，热情大方，属外向型性格；一部分同学沉着冷静，小心谨慎、沉默寡言，偏向内向型性格；这些性格各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识，用以帮助他们更好的认识自己，以使自己向着良好的方向发展。

二、教材内容分析：

初一年级思想品德上册分为四个单元。这册书的内容都围绕着\"良好的心理品质，高尚的道德情操\"这一中心内容来编排，内容编排逐层递进，由浅入深，由感性到理性。第一册由前言和八课书组成书的内容编排符合学生身心发展的规律，具有时代感，力求体现以学生发展为本，培养创新精神，加强实践环节等推陈出新促进素质教育的理念。

三、具体措施：

1、做好日常教学工作，认真备课、上课、批改作业。

2、每一课上课之前教师先出示所讲内容的提纲，学生根据提纲预习，然后教师根据提纲讲解。

3、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例，带到课堂教学法中进行交流。

4、由于初一政治所涉及的内容都是心理方面的知识，内容相对于初一年级的学

生来说较抽象，对课文中的理论阐述很难理解，所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点，充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例，使知识点形象化。

5、充分利用课本中的的小栏目进行讨论，归纳，以加深对知识点的理解。

6、每上完一个单元后，利用练新学案上的单元测试题进行检测，及时获取同学们对知识的掌握情况。

7、在对案例、故事的分析中注重问题设计的有效和层次性。培养学生的分析问题、理解问题的能力。

8、课堂教学中引导学生运用准确的语言表达自己的思想，回答问题力求规范，声音洪亮。

9、在教学阶段的考核中，培养学生的析题、答题能力，培养他们学会用专业术语答题。

八年级上册思想品德教学计划