开学第一课教学设计

开学第一课教学设计

教学目的:让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。教学内容:重温规章制度，拟定新学期打算。教学时间:一课时教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、午读:课外阅读资料，完成有关阅读习题。

10.放学要求:按时回家，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课荒要的小刀，不要随便拿出来玩，使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑，不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观

察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、房栏食品，

有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人，食品卫生、不要将危险物品带到学校。

三、卫生习惯:

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要激口。 “四勤”:勤洗澡，勤理发，動剪指甲、勤换衣，

“八不不喝生水，不共用茶杯。不吃零食，不挑食，不随地吐爽，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结:

谈谈新学期打算，提出奋斗目标。