市级文明单位复查工作汇报
2020-03-03 16:23:16 来源：范文大全收藏下载本文
市级文明单位工作复查汇报
邹平县第一中学
一年来，在县委、县府的正确领导下，我校作为“市级文明单位”，面对新形势，正视新问题，努力拼搏，大力实施了“三个文明”建设，学校各方面工作取得了较大成绩，教育教学质量继续稳步提高。年内，学校为全县经济及学校发展招商引资2500万元。学校先后被评为“全县平安建设先进单位”、“全县创建国家卫生城市工作先进单位”、“全县百佳文明单位”、“全市普通高中教育教学工作先进单位”、“市级花园式单位”、“市级文明单位”、“山东省综合能力培养试验学校”和“山东省首批依法治校先进单位”。年内，在全县平分生源的情况下，学校高考本科上线938人，实际录取988人，再次荣获全市重点中学第一名，实现了全市高考“五连冠”。其中，李帅同学以 700分的佳绩夺得全市理科状元，被清华大学录取；另外，还有26名优秀毕业生被浙江大学、中国人民大学、中国政法大学和中央美术学院等名牌大学录取。初中部中考成绩取得全县第一名。
现将我校“三个文明”建设情况简要汇报如下：
一、应对新问题，大力推进“政治文明”建设
年内，我校抓住保持共产党员先进性教育活动有力时机，务实开拓，推进了班子成员的思想建设，作风建设和廉政建设，形成了团结向上、干事创业、廉洁奉公的学校领导集体。
首先，从学习、思想、作风、工作等方面，充分发挥班子成员、全体党员的先锋模范作用。一年来，学校遵照保持共产党员先进性教育活动的
1 要求，结合班子成员、全体党员自己的学习体会、思想实际和工作实际，对照《党章》，对照“三个代表”重要思想，对照党员干部的基本条件和要求，对照党员的先进性标准和不合格表现，对照师生意见，对照模范典型和干部“理解领会力、创新发展力、决策执行力、拒腐免疫力、团结战斗力”的要求，广泛征求了师生意见和建议，对党性方面存在的不足和工作中存在的问题及根源，进行了深刻地自我反思和剖析，并制定了整改措施，从学习、思想、作风、工作等方面，充分发挥了班子成员、全体党员的先锋模范作用。一是切实加强了理论学习，每位班子成员、每位党员认真阅读了一系列学习资料，并写出了30000余字的读书笔记、3篇心得体会，等等，进一步提高了班子成员、全体党员的政治理论素养和政策水平。二是学用结合，以政治理论指导学校改革实践，指导解决新问题，努力提高了班子成员、全体党员的理论素养、实践能力和政策水平，努力改造了班子成员、全体党员的世界观、人生观，树立了正确的价值观、权力观、政绩观和科学发展观。三是切实转变工作作风。不仅在政治上做到了清醒坚定，清正廉洁，而且在工作上踏踏实实、务实开拓，努力营造了扶正祛邪的良好风气。四是深入师生，密切联系群众，敢当排头兵、领头羊，高标准，严要求，说了算，定了干，雷厉风行，加大了工作落实力度，争创一流业绩。五是进一步解放了思想，更新了观念，增强了创新意识。把上级政策同班子成员、全体党员本职工作紧密结合，集中精力干大事，制定实施了切实可行的学校各项管理制度，创造性地开展工作，开创了新时期邹平一中二次创业的新局面。
其次，号召班子成员、全体党员以身示范，自觉做廉洁勤教的模范。年内，学校大力推动了班子成员及全体干部党员的党风廉政建设，提高了
2 班子成员廉洁勤教的意识和能力，提高了工作中的执行力和行动力。第一，学校重大事项及涉及人事、财务、招生等事情，必须经过学校办公会研究，集体拿出意见，并经教代会讨论通过，再行实施。第二，学校基建维修、购物，一律实行招投标和纳入政府采购。第三，班子成员、全体党员能够做到不参加任何有碍公务的宴请，不接受有碍公务的礼物等。第四，班子成员、全体党员严格管理家人，不利用自己的职权为自己及亲友谋取私利、捞取好处。学校向社会进行了廉政承诺。学校成立了党内外廉政建设领导小组，制定并认真实施了《邹平一中“廉洁奉公、执政为民”教育实施方案》，建立了廉政监督意见箱，扎实实施了校务公开制度和教职工代表大会制度，积极开展了党内评议和群众评议活动，有效地促进了全校党员和领导干部的廉政建设。在学校各项工作中，充分发挥了全校党员的先锋模范作用和领导干部和战斗堡垒作用，有效地促进了学校的“政治文明”建设。
二、狠抓教职工的文明形象建设，打造“一中精神”
一年来，我校以“邹平一中教职工形象”建设为切入点，进一步强化了全体教职工的师德建设，有效地推动了全校教职工的精神文明建设。
1、学校进一步加大了对优秀教师、模范人物的宣传力度，以正确的价值观、教育观、学生观、事业观和人生观引导全校教职工的行为取向。一年来，我校以人为本，倡树相互尊重、相互信任、相互理解、平等、民主的新型师生关系。以积极上进、以身立教、以身示范的标准衡量教职工的文明形象。有效地提升了全校教职工的道德和人文修养。
2、面对新校的新形势，学校发动了“校训”、“校风”、“教风”和“学风”大讨论，研究确定了新校“先忧后乐、唯真唯实”的校训，并以新的校训教育引导全校师生形成新的“一中精神”。
3、关爱青年教师的工作和生活，激发内部活力。学校针对大批远离家乡应聘到校的青年教师，一方面学校对他们严格要求，使他们尽快融入邹平一中；另一方面大力倡导关爱行动和温暖工程建设。学校为每位教师配备了办公用电脑，为青年教师宿舍免费安装了电视、电话，每年一次为青年教师报销探亲差旅费，为青年教师举行了隆重的集体婚礼，为青年教师发放了结婚安家补助费等。使青年教师深深感受了邹平一中大家庭的温暖和人文关爱，激发了青年教师的工作热情和活力。
三、大力实施育人工程，全面推动学校“精神文明”和“物质文明”建设
一年来，我校针对新问题，强抓机遇，大力实施了育人工程建设，全面推动了学校“精神文明”建设。
1、加强思想道德教育，实施灵魂塑造工程。一是大力开展了公民道德教育。为贯彻实施国家《公民道德建设实施纲要》，有效地开展工作，学校订购了相关的图书、图片、音像资料，利用校园文化长廊、校园电视台、校园“银杏广播站”、周一国旗下讲话、国旗下宣誓、主题班会等教育阵地，在全校学生中组织开展了“道德在我们身边”、“争做文明中学生”等主题系列活动，大力宣传《公民道德建设实施纲要》， 并以此把公民道德建设作为长抓不懈的任务，教育学生“在校做文明学生，在家做文明孩子，在社会做文明公民”。二是通过主题团队会等
4 形式，重点开展了“青春之旅”主题系列教育活动。学校先后开展了“迈进高中生活第一步”、“在集体的熔炉里成长”、“理想植根于现实”、“做守法的现代公民”、“认识自我、超越自我”、“面对挫折，愈挫愈奋”、“正确对待青苹果”等主题教育，引导青年学生树立正确的人生观、价值观、世界观，正确处理人生道路上的“求学、做人、成才”等问题。在此基础上，学校整理相关资料，编辑了《邹平一中德育活动设计》，在全国德育年会上获奖，学校国旗下讲话有3篇被国家级刊物《中国德育》发表。三是着力于中学生预备党校建设，引导青年学生认识党、热爱党，积极向党组织靠拢。学校把灌输式、自主式、养成式教育有机结合起来，积极探索中学生预备党校工作。在目前多元化的思想潮流中，坚持一元化的教育思想，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装广大学生，坚定理想信念，增强政治敏锐性和鉴别力，从而了提高全校学生的思想政治水平和素养。学校积极做好“推优”工作，培养了大批学生骨干、入党积极分子，有力地促进了学校精神文明建设。
2、扎实推进校园文化建设，实施文化育人工程。学校在精神文明软环境创设上，先后开展了“邹平一中校园文化艺术节”、“邹平一中中学生辩论赛 ”、“飞扬的青春”和“青春之歌”主题合唱比赛、青年歌手大奖赛、课本剧表演、英语话剧表演，诗文朗诵、书画、板报设计、科技创新等丰富多采的活动，积极引导各班级开展读书活动，举办多次主题征文评选，积极参加了全县读书文化节的各项活动。同时，学校引导学生创设了《启航》等各种文学社和业余文化社团，引导各班开展了富有特色、能展示班级学生风貌的教室文化、宿舍文化评选
5 活动。通过各种形式和途径营造了健康向上的文化氛围，充分发挥了校园精神文明建设的导向、育人功能。
3、实施文明典型带动工程，促进全体学生共同进步。学校大力实施“名生带动工程”建设。年内，我校评选表彰了“邹平一中第四届十佳百优中学生”，有10名学生分别被评为省级“优秀学生”、“优秀学生干部”和“三好学生”，有19名优秀学生顺利通过了中学生预备党校的培养和考察，光荣加入了中国共产党。学校在校园文化长廊举办了“2005年高考优秀学生”、“省市优秀学生”和“省市优秀班干部”图片展览，用优秀学生的典型事迹点燃同学们见贤思齐的进取精神，使这些文明典型成为了广大学生身边活生生的先进表率，从而影响带动了一大批学生共同进步。
4、实施文明创建工程，提升学生的文明素养。践行志愿精神，传播先进文化，学校倡导了多种形式的青年志愿服务活动。先后组织开展了“爱心献百姓”活动、“清除白色垃圾，还县城一片清洁”等多次义务劳动，积极开展手拉手接对互助活动，为贫困学生献爱心活动，等等。 开展了“告别不文明行为，从我做起”大型签名活动、以“文明学生十准十不准”为主要内容的“文明伴我行”宣誓活动，“美在我身边”等道德礼仪主题教育，“百日文明竞赛”等活动，引导广大学生积极参加校园文明创建活动，从而着力提高了青年学生的文明素养。
5、实施实践教育工程，引导学生在实践中认识社会、锻炼成才。学校还组织学生走出校门，参加生产、公益劳动，利用寒暑假进行调查研究、社会实践，引导学生认识社会、锻炼成才。针对我县大发展、快发展的大好形势，突出开展了“知我家乡、爱我家乡”寒暑
6 假踏访活动，引导青年学生在假期内到县内的风景名胜、人文古迹、著名企业、优秀人物等处实地考察，并写出感受或调查报告，既丰富了学生的假期生活，又引导学生关注家乡的发展，发挥了地方精神文明教育资源的作用，也锻炼了学生实践能力，我校该项活动经验已被《德育报》报道。
6、实施“温暖工程”建设。学校倡导全校师生和社会各界捐资助学、勤工助学，为特困学生减免学费，大力实施“温暖工程”建设。举行了“捐助贫困生”全校师生爱心奉献活动，使学生深深感受到了邹平一中大家庭的亲情和温暖。
此外，我校与明集镇张辛村结队帮促，帮促了该村的文明街道建设、文化大院建设、老年活动室和文明户建设，文明共建，收效显著。积极组织参加了全县文明健身、健美操比赛、文化形象大使评选、创新从知识开始演讲比赛等活动，并均获全县一等奖。
总之，我校经过不懈的努力，以政治文明、精神文明建设促进了学校的教育教学质量的稳步提高和学校的科学、可持续发展。今后我校将继续以师德建设为突破口，大力实施校园文化建设，深入开展“文明一中”建设，争创“省级文明单位”和“全国依法治校示范学校”。
2005年12月13日
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