某中寄宿制学校自查报告

2020-03-03 02:03:43 来源：范文大全收藏下载本文

XXX区XXX中寄宿制学校自查报告

XXXXXX中学建于1980年，位于XXXXXX，学校占地面积XXXX平方米，其中操场面积XXXX平方米，建筑面积为XXXX平方米。现有12个教学班，在校生为XXX人，教职工XX人，其中专任教师XX人，高级教师XX人，大连市级骨干教师XX人，普兰店市级骨干教师XX人。

XXXX中学寄宿制学校食宿楼，共2600平方米，于XXXX年XX月XX日开工，XXXX年XX月竣工，XXXX年XX月XX日正式启用。

食宿楼共分三层：一楼为食堂，可容纳400人就餐。

二、三层为师生住宿房间，共48个，可供500名师生住宿,现住学生436人。

寄宿制学校投入使用这6年来，我们一直摸索前行，寻求管理学生、教育学生的思路和方法，现自查如下：

一、办学条件改善情况：

几年来，XXXX区政府、教育局大力度的资金投入，使学校的食宿楼、专用教室建设、实验室建设、教学环境改善、现代教育信息化建设等方面有了很大的改观，学校硬件建设又上新台阶。

1、校舍面积

学校占地面积XXXXX平方米，生均占地面积XXXX平方米，校舍建筑面积XXXX平方米，生均建筑面积XXXX平方米，教学及辅助用房面积XXXX，生均教学及辅助用房XXXX平方米。

2、普通教室

普通教室使用面积60平方米，有课桌椅或配可升降桌椅；配有广播、闭路电视接收、多媒体设备，班内可上网查询资料；配有图书角、学生储藏柜、班级清洁柜。教室课桌、黑板、教室采光、教室照明、教室微小气候符合标准。

3、理化生实验室

理化生实验室每间使用面积70平方米；辅房每间使用面积20平方米，装备达到《辽宁省初中理、化、生教学仪器配备标准》，符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求，学校生均教学仪器设备XXXX元以上。

4、音乐教室使用面积50平方米，美术教室使用面积98平方米，装备配备符合《辽宁省义务教育学校教育技术装备规范》相关要求。

地理教室使用面积60平方米，配有专用仪器、模型、标本、挂图等。

语言教室和信息技术室属于合用教室，使用面积150平方米，配有优质的视频教学资源，具有试、听、对话、训练、测评等功能。每百名学生拥有计算机数23.8台，有与新课标新教材配套的软件资源和仪器设备。

综合实践活动教室和科技活动室属于合用教室，使用面积60平方米，教学仪器配备能满足4个及以上课程内容。

多功能教室使用面积XXXX平方米，多媒体等设备设施非常齐全。

图书室使用面积XXXX平方米，生均图书XXXX册，电子期刊XXXX种。

心理辅导室使用面积20平方米，环境符合心理健康教育要求，基本设施配备齐全，能有计划的开展心理辅导活动。

安防监控室使用面积XXX平方米，监控系统覆盖学校各个重要场所和出入口，没有盲点。学校人防、技防、物防达到省定标准。

卫生（保健）室使用面积20平方米，器械设备齐全，实行专业化管理，能有计划开展卫生（保健）工作。

体育活动场面积XXXX平方米，有足球场地1块、篮球场地2块、排球场地2块，器材室面积60平方米，生均体育场面积32.4平方米，体育设备设施配备齐全。

5、教学办公室、行政办公室、广播室、会议接待室、德育展览室、总务仓库、维修管理室、传达值宿室等办公用房齐全，面积达标；办公设施设备完好、数量满足实际需要，功能完备，已实现现代化网络办公条件。

6、学校宿舍、食堂、配电室、开水房、厕所等生活服务用房面积达标，设施齐全，能够对学生提供安全优质的服务。

7、学校校舍地处安波大屯，环境优雅，校园布局科学、合理，绿化面积每生XXXX平方米。近年来，学校加大了资金投入，校园文化建设取得了很大的发展，艺术化建设每年稳步提升，学校周边环境良好。

8、学校校园网络传输速度100M以上，拥有广播、闭路电视、教师集体网络备课室、安全监控系统等，现代化网络办公覆盖各个办公室。

二、寄宿制学校经费投入改善情况：

每年学校经费拨款在基本公用经费的基础上，又增加了25%。

学校每年至少投入2万元用于日常维护和改善学生的食宿条件。

二、寄宿制学校管理情况：

1、加强领导，责任明确：

学校专门成立领导小组和工作小组，领导小组由校长担任，副校长分管食宿楼的具体工作，成员由一名领导四名老师组成，具体进行日常的管理工作。

2、规范学生的住宿行为：

1）竞选宿舍室长，让宿舍成为自己的家：学生自己管理自己，选出管理能力强的、负责任的学生担任室长，组织管理宿舍，把宿舍当成自己的家。这样一方面锻炼了学生的管理能力，另一方面由于学生之间互相比较了解，管理起来会收到事半功倍的效果。同时，定期开展“文明宿舍”的评比活动，以此提高宿舍成员之间的合作意识，提高宿舍间的竞争意识，以便更好的管理宿舍。

2）集思广益，建立民主科学的管理理念。在宿舍管理过程中，可能会产生不同的意见。遇到这种情况，我们绝不能搞“一言堂”，让全体学生共同参与，进行民主的科学的交流、管理。了解他们对宿舍管理的意见和建议，不断改进管理思想，提高管理水平，使宿舍管理走上民主化、科学化的轨道。

3）不断完善寄宿生管理制度，使寄宿管理工作“有法可依”。我们建立了适合本校的寄宿生管理制度，强化寄宿生养成教育，确保寄宿生人身和财产安全。刚进学校的学生生活习惯不同,许多同学作息习惯不规律，物品摆放不整齐，早上起床没有叠好被子的习惯，待人接物缺乏文明礼貌。因此，对刚进校的学生要进行行为习惯养成教育，使他们在短期内适应学校生活，讲文明、讲礼貌、讲卫生，让他们不再依赖于父母，学会独立生活。

4）勤检查、多评比，养成良好的生活习惯。每个宿舍的舍长要及时汇报情况,查找不足,制订改进措施，可解决管理方面存在的问题。学校建立了以政教处、值周老师、宿舍室长共同组成的检查组,量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况,实施检查记录。天天查、周周比、月月评。工作实践告诉我们,检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性，能促进良好宿舍集体的形成，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。 5）让班主任参与到宿舍管理中来。班主任在学校管理工作中起到了举足轻重的作用，让班主任参与到宿舍管理中来，非常有利于学校的宿舍管理工作。我校把宿舍管理作为班级评比的一项重要内容，所以班主任对本班宿舍管理非常重视。在学校期末奖励时,获“先进班集体”荣誉称号的班级宿舍也多数是“文明宿舍”。班级和宿舍考核相挂钩，效果非常好。

3、加强学生就餐管理：开展“XXXXXXXX”活动。

针对我校寄宿制的特点，为弘扬勤俭节约的优良传统，引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风、健康的饮食习惯，文明的就餐秩序，使每个学生“按时就餐、有序就餐、安静就餐、卫生就餐”，逐步养成文明就餐习惯，我校开展了“XXXXXXXX”活动。

通过开展活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，净化社会文化文明环境。

三、寄宿制给学校带来的改观：

因为学校学生全部住宿，学校本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的态度，实行全封闭式管理，到目前为止取得了良好的效果。

1、消除了学生的不良恶习。

有利于处于青春萌动期的学生减少社会不良因素对其产生的影响，比如早恋等等；可以改掉吃零食、逃课、上网吧等恶习；可以减少意外事故的发生；可以防止校外闲杂人入内滋事，打架斗殴等事件的发生。

2、可以使学生的学习时间更加充裕。

因为吃住全在学校校园内，学生省去了家校间来回奔波及参与一些其它活动的时间。我大略估算了下，就时间而言，每天就会比原来多出2—3个小时，这还不算有效的学习时间。

3、学生可以随时得到老师的“照顾”。

除了正常的上课时间外，我们老师周一到周四晚上要上四节课，可以随时解答学生学习、生活、心理等各方面的问题，可以说属于“全天候陪伴”。

4、可帮家长解决学生上、下学早出晚归，人群拥挤，车辆众多，对学生安全构成巨大威胁等后顾之忧。

5有利于培养学生的独立生活能力，锻炼处理事情的能力，提高学生的沟通、协作能力。为其成人、成材打下坚实的基础；能够培养学生的团队意识，养成遵规守纪的良好习惯，培养自强上进的思想品质。

四、寄宿制学校面临的困难：

1、经营支出大，学校难以承受。仅学生晚间看护费、食堂工人开支、水电费3大项，每年就需要30多万元，单凭学校自身，经营很困难。

2、管理精力投入大，学校人员不够，人员编制没有专门宿舍管理人员。现有的宿舍管理人员都是上课的教师兼职。

3、学生娇生惯养，自己擅作主张与集体生活之间存在很大矛盾。

寄宿制学校的管理是一件十分辛苦的工作，不但要抓好学生的安全、学习、生活，更要把学生的行为习惯、文明礼仪等养成教育落到实处。由于我校寄宿制学校刚起步，没有太多经验，有太多的不足之处，还需要在以后的工作中不断学习，多走出外面去看看，学习别人的长处来不断的完善自己，使我校的寄宿制学校办得更好，让家长放心，让社会满意。

XXXX区第XX中学 2016年9月