2020-03-03 16:51:02 来源:范文大全收藏下载本文
“红色祖国,金色成章”诗歌朗诵比赛
语文教研组主办
作为成章人,
我们爱祖国,爱祖国的广阔与宽容;
作为成章人,
我们爱祖国,爱祖国的博大与厚重;
作为成章人,
我们爱祖国,爱祖国的坚韧与刚强!
年轻的我们,用自己的声音,自己的感情,为祖国的61华诞送上一份惊喜,一份祝福,一份期盼!
一、活动主题:“红色祖国,金色成章”诗歌朗诵比赛
二、活动时间:2010年9月26日晚18:58
三、活动地点:文化广场大舞台
四、活动目的:
1.通过全校性诗歌朗诵比赛的形式,迎接祖国61华诞的到来。表达同学们对祖国的祝福,歌颂祖国的伟大。
2.结合同学们自身实际学习生活,拉近祖国与同学们的距离,让同学们有话可说,有情可述。
3.在活动中,提高爱国思想意识与自身素质,锻炼同学们的临场发挥能力与合作能力。
4.最后,达到深刻认识到祖国的不断壮大与发展,更加热爱祖国、热爱成章的目的。
五、活动邀请人员
全校15个班的学生及班主任,校领导、校学生处老师、校团委老师、全体语文组教师。
六、活动规则
1.朗诵内容健康,积极向上,切合“爱祖国,爱成章”的主题。
2.以班为参赛单位,每班一首参赛作品。选手必须用普通话朗诵,朗诵时间为3~5分钟,参赛人数不限,朗诵形式不限。
3.参赛作品不需选手原创,但可以是原创作品。
七、活动评分标准:(采用10分制)
1.作品主题鲜明突出,内容积极向上;(1分)
2.衣着得体,与诗歌内容相协调;(0.5分)
3.精神饱满,姿态得体大方;(1分)
4.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应诗歌的内涵;(1.5分)
5.朗诵熟练,声音洪亮;(1分)
6.吐字清晰,朗诵语言发音标准,能很好地把握诗歌节奏;(2分)
7.能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(2分)
8.朗诵的形式有创意;(1分) 附加分:
1.为了鼓励原创作品,我们将对以原创作品参赛的选手给予一定加分:(0.1分)
2.对于脱稿的参赛选手,给予一定加分。(0.1分)
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