新教师一个月感想
2020-03-03 17:32:28 来源：范文大全收藏下载本文
新教师随笔
我是一名刚踏上工作岗位的新教师，我被安排当二年级一个班的班主任。虽然二年级在一年级已经养成了一些良好的习惯，但我还是看看那一张张稚嫩、可爱的小脸上挂着天真无邪的笑，看着学生那似懂非懂的表情，我觉得二年级教师特别是班主任身上的责任还是非常的重大。
现在是我教学生涯的第一年，不管是在教学方面还是班级的管理方面，都没有经验，再加上二年级的孩子们还是处于非常好玩的阶段，布置一些事都需要一而再再而三地告诫他们。现在才开学不久，每天总有忙不完的事情，自己忙还是有一些事忘记告诉孩子们，有种很累的感觉！
在我刚踏上教师岗位的几天教学中，我发现我班的孩子根本不知道遵守纪律，有部分孩子不知道课前必须要把文具课本准备好，静静的等老师上课，而是让我一次又一次的提醒，等他们东西准备好，坐好后，时间不觉已过了
七、八分钟。然后上不了几分钟，学生就陆续开始动起来了。我多次强调上课不准说话，但是无济于事。于是，我就开始思考：如何把握二年级的课堂纪律来组织教学。于是我请教老教师，上网学习，渐渐的也发现了一些东西：二年级的孩子也喜欢被表扬，那么我准备了小红花谁做好了做的快我就给他们发朵小红花，回家之后给自己的家长看看。事实证明，这种方法比用批评效果好的多。奖给表现好的学生，激励每个孩子上课认真听讲。
另外在教学的过程中，我还发现了一个问题：二年级的小朋友由于在一年级已经认识了很多的字，但是二年级不练习的话学生会忘的很快。学生在写字的过程中会出现很多拼音上的错误。刚开始，我在上新课时花了大量时间，像高年级一样把课堂作业让他们在课后完成，但交上来的作业错得一塌糊涂，作业又来不及当天订正，往往当天的作业要留到第二天才能订正完。于是，我请教了师傅。才知道作业尽量在课上完成。渐渐地，发现效果好了很多。
随着时间的流逝，一个月过去了，虽然我在教学上还是找不到方向，还是很茫然，但我会努力，向身边的老教师学习，虽然我没有经验，但是我有年轻的心态，我相信时间会给我收获，时间会让我成长。
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