二年级上册语文期末复习资料

2020-03-03 19:57:25 来源:范文大全收藏下载本文

二年级上册语文期末复习资料

一、会写词语:

景色宜人

春华秋实

五谷丰登

金秋时节

层林尽染

山河壮美

秀丽神奇 天高云淡

风景优美

绿树成阴

寸有所长

取长补短

拔苗助长

徒劳无功 无边无际

自言自语

宇宙飞船

航空母舰

蹦蹦跳跳

吞吞吐吐

波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动

尤其 特区 巨石 它们 安全 几块

车站 已经 甲板 豆芽

知识 纷纷

如果 好事 娃娃 山洼

二胡 唱戏

下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜

歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难

员工 青春 安宁 教室 榜样 学校

亲切

响亮 班级 哈欠 元旦 背包

闹钟 迟到

及时

身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦跳 夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市

路旁 花坛 图案

申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 抬头 青蛙

错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思

穿衣服 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心

飘扬 拍打 手指 接着 惊奇 故事 时候 一串串

落后 相信 井沿 呼吸 极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒

挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚

清晨

消除

由于

美术

铅笔

课桌

拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路

美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口

亚军 角落 四周 病床 开始 张扬 寻食 哭泣 优良 双份 体操 场所

粉笔 昨天 晴空 姑娘 妹妹 读书 小舟 乘客 音乐 如何 汪洋 丛林

牢记 拍手 保护 动物 母鸡 小猫 羽毛 红领巾 捕捉 理由 活跃

机灵 清晨 消失 觉得 扔掉 眼睛 纸船 永久 在乎 至于 生死 弯腰 捡起

颗粒 棉被 并且 夜晚 喜欢 味道 轻重 时刻 人群

卫星 运动

冲洗

晒衣服

水池 飘浮 灾害 黑夜 机器 海岸

花纹 山洞 倒影

游泳 圆满 包围 杯子 一件 记住

必须 能量 事物 历史 消灭

千克 化学 古代

儿孙

植树 工厂 生产 介绍 农业 科技 纺织

观看

弹琴

二、形近字组词

华(中华)

容(容易)

壮(壮丽)

屋(房屋)

波(波浪) 化(化学)

谷(山谷)

状(形状)

层(层次)

破(破坏) 浪(浪花)

昨(昨天)

字(生字)

怦(心怦怦)

劳(劳动) 良(良好)

作(作 业)

仔(仔细)

苹(苹果)

牢(牢 记) 龙(龙灯)尤(尤其)甲(甲虫)由(由于) 胡(二胡)湖(湖水) 员(员工) 圆(团圆)元(元旦)园(公园)川(四川)州(神州)旗(旗帜)棋(下棋)国(国家)围(包围)村(山村)寸(尺寸)

棋(下棋)

其(其它)

帜(旗帜)识(认识)

观(观看)现(现在) 青(青蛙) 晴(晴天) 包(书包)抱(拥抱)抬(抬头)台(讲台)由(由于)曲(弯曲)伸(伸手)申(申请)

拨(拨开)拔(拔草) 区(区分)

快(快慢)

己(自己)

巨(巨石)

块(一块)

已(已经)

娃(娃娃)

枝(树枝)

佳(佳节)

技(技术)

休(休息)

伸(伸手)

歌(歌曲)

困(困难)

体(体育)

身(身体)

哥(哥哥)

因(因为)

宁(安宁)

到(到达) 样(样子) 次(一次)

宇(宇宙)

室(教室)

洋(海洋) 欠(哈欠)

迟(迟到)

极(极点)

礼(队礼)

架(书架)

尺(直尺)

及(及格)

扎(扎彩) 加(加法) 争(争取)

忆(回忆)

民(人民)

欢(欢乐) 筝(风筝)

亿(亿万)

眠(冬眠)

次(一次) 交(交通)

旁(旁边)

尤(尤其)

城(城市) 校(学校)

傍(傍晚)

优(优秀)

诚(诚实)京(北京)

族(民族)

扬(飘扬) 惊(惊奇)

旅(旅游)

杨(姓杨)

取(争取) 沿(井沿) 抬(抬头) 示(表示)

敢(勇敢) 铅(铅笔)

治(治病) 际(边际)

蛙(青蛙) 信(相信) 棵(一棵树)哇(好哇) 怎(怎么) 穿(穿衣服) 洼(山洼) 言(语言) 颗(颗粒)

挂(牵挂)

作(作业) 空(空气) 浅(深浅) 飘(飘浮) 拉(拉手) 天(天气) 吸(吸收) 免(免费) 钱(金钱) 漂(漂亮) 啦(走啦) 夫(大夫) 极(极点) 兔(兔子) 诉(告诉)轮(车轮)论(议论)令(命令)今(今天)清(清水)睛(眼睛)饱(温饱)抱(拥抱)良(良好)浪(波浪)晴(晴天)睛(眼睛)群(群众)裙(裙子)乎(在乎)呼(欢呼)护(保护)户(户口)狸(狐狸) 猴(猴子)

棋(下棋) 现(现在) 弟(弟弟) 当(当然) 植(植物) 期(星期) 观(观看) 第(第一) 灵(百灵) 直(直线) 礼(礼物) 坏(坏人) 京(北京) 课(课本) 住(住宿) 扎(扎风筝)怀(怀念) 景(景色) 棵(一棵) 注(注意) 旁(旁边) 椅(椅子) 彩(彩色) 挑(挑水) 傍(傍晚) 奇(奇怪) 采(采用) 桃(桃子)

慢(快慢) 暖(暖和) 福(幸福) 尸(尸体) 床(病床) 温(温暖) 爱(爱好) 富(丰富) 户(户口) 庆(欢庆) 休(休息) 操(做操) 场(场地) 份(一份) 作(作业) 体(身体) 澡(洗澡) 扬(飘扬) 粉(粉红) 昨(昨天) 良(良好) 读(读书) 舟(小舟) 客(客人) 娘(姑娘) 卖(买卖) 船(小船) 容(容易)

刻(刻苦) 轻(轻重) 妹(妹妹) 捡(捡起) 要(要求) 至(至少) 孩(孩子) 经(已经) 味(香味) 脸(脸面)腰(弯腰) 到(到达)舟(小舟) 睛(眼睛)奶(奶奶) 灵(机灵) 令(命令)物(动物) 船(小船)晴(晴天)扔(扔掉) 寻(寻找) 领(红领巾)场(操场)怕(害怕)丛(丛林) 拍(拍手)从(从前)

织(纺织) 技(技术)价(价绍) 历(历史) 直(直尺) 化(化学) 刻(刻苦) 帜(旗帜) 枝(树枝)介(介绍) 厂(工厂) 植(植物) 华(华灯) 克(千克) 心(心情) 飘(飘动)住(住宿) 牢(牢记) 围(包围) 员(员工) 倒(倒影) 必(必须) 漂(漂浮)往(来往) 件(一件) 伟(伟大) 圆(圆形)到(到达) 景(风景) 按(按时)器(电器) 航(航空) 运(运动) 影(影子) 岸(岸边)哭(哭泣) 舰(军舰) 远(远方)

三、多音字组词

曲还

倒分

四、照样子写词语 例:进出(进进出出)

许多(许许多多)

高兴(高高兴兴) 快乐(快快乐乐)

开心(开开心心) 说笑(说说笑笑) 认真(认认真真)

来往(来来往往)

弯曲(弯弯曲曲)

例:闻了闻

(听)了(听)

(看)了(看)

(瞧)了(瞧)

(望)了(望) 例: 一个比一个好

一(棵)比一(棵壮)

一(块)比一(块甜)

一(只)比一(只大) 例:神气极了

(可爱)极了

(高兴)极了

(可怕)极了

(漂亮)极了

例:荡来荡去

(跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 (飘)来(飘)去 (走)来(走)去 例:立刻(喊)起来

立刻(欢呼)起来 立刻(叫)起来

立刻(跑)起来

立刻(唱)起来 默写从“一到千”的数字成语。例:一本正经。

一只(青蛙) 一个(孩子) 一块(手表) 一把(扫把) 一条(小河)

一盘(水果) 一双(筷子) 一份(报子) 一片(叶子) 一句(话) 一片片(叶子)一把把(扇子) 一块块(石头) 一条条(金鱼) 一棵棵(小树) 一只只(小鸡)一座座(大山) 一本本(书) 一双双(小手)一朵朵(鲜花) 秋天的(图画) 健康的(身体) 绿色的(田野) 火红的(太阳)

心爱的(裙子) 遥远的(地方) 美丽的(秋天) 羡慕的(眼光)

机灵的(小鸟)快乐的(节日) 翠绿的(树苗) 蓬松的(羽毛) 清澈的(湖水) 美丽的(景色)漂亮的(裙子) 诚实的(孩子) 干净的(教室) 精彩的(电影) 快乐地(唱着歌)

兴奋地(叫了起来) 悲伤地(哭了) 高兴地(跳了起来) 买-(卖) 退-(进) 快-(慢)

反-(正) 危险-(安全) 复杂-(简单) 美-(丑)

贫-(富)

冷-(暖)

恨-(爱)

虚假-(真诚) 冷漠-(热忱) 木(植树 村) 月(脸胆脖)

艹(花草著)

女( 好、如、娃、姑、娘、始 口( 唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈) 艹( 草、劳、落、花、菜、著) 钅(铁、钟、针、钢)礻(祝、福、礼、祖)

纟 (纺、织、纹、纷、经、细、

照样子,给下面的字加部首,组成新字,并组词。 例:白-(怕)(害怕)

青-(清)(清早) 只-(织)(织布) 中-(钟)(钟表) 合-(哈)(哈欠) 各-(客)(客人)

分-(纷)(纷纷扬扬) 词语接龙。

看见-见面-面粉-粉红-红色-色彩-彩云-云朵 中国-国家-家长-长大-大小-小孩-孩子-子女 语文-文字-字体-体操-操场-场地-地方-方向

五、照样子写句子。

(一)

(1)小军是我的好朋友。

(我的好朋友)是( 小军 )。 (2)今天的值日生是他。

(他) 是 (今天的值日生)。 (3)他把小鱼扔进大海里。 (小鱼)被(他扔进大海里。) (4)风儿把树叶吹落了。 (树叶)被(风儿吹落了。) (5)教室被小明扫干净了。

(小明)把(教室扫干净了。) (6)受伤的燕子被妈妈治好了。 (妈妈)把(受伤的燕子治好了)。 (7) 叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。 (8)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。

(9)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。 (10) 小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。

我走在回家的路上。

我(高高兴兴地)走在回家的路上。

(二)造句

1、亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”

2、兴奋地:我兴奋地走在回家的路上。

3、仔细地:我仔细地检查试卷。

4、顺利地:我顺利地做完了所有的作业。

5、可爱的:她是一个可爱的小姑娘。

气球上画着一张可爱的小脸。

6、高兴地:他高兴地叫了起来。

他看着墙上的小红花高兴地笑了。

7、活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。

8、容-(容易)-这次考试太容易了!

9、读-(朗读)-我们每天早上都要朗读课文。

10、路—公路—我们不能再公路上玩耍。

(三)写比喻句。

(湖水)像(一面镜子。) (弯弯的月亮)像(眉毛。) (满山的枫叶)像(燃烧的火把。)

默写《古诗两首》(《赠刘景文》、《山行》)。默写《回乡偶书》、《赠汪伦》.

4、句子,并加上标点。 (1)小红正在(写作业.) (2)(北京)真美啊(!) (3)(你今天过生日)吗(?) (我做完作业了)。 (今天的天气真好啊)! (你喜欢小白兔还是喜欢狐狸)? (1)在学校捡到一个钱包。 (2)你是二年级的学生吗(?)) (3)你的回答真好啊(!) (4)老师今天怎么会发火呢(?) (5)今天的天气真好呀(!)

读:

1、抽背古诗或要求背诵的课文。

2、预先准备三篇文章,让学生选其中一篇练习朗读。三天后进行考查,考的不理想,可申请重考。

说:

1、任讲一个成语、童话、或寓言故事。

2、根据话题说一段话。

综合实践:

1、为一处风景名胜点做一份宣传小报。

2、写一篇广告词。

听儿歌,能记住其中某部分内容。要培养学生认真倾听的习惯,做到一边听,一边记。

拼音:能准确地拼读,并能写出相应的词语。

字词:把握音序查字的方法。 写同偏旁的字 辨别多音字

反义词 加偏旁组词近义词填空

词语搭配词语接龙加强汉字的识记,词语的理解和运用,丰富学生的词汇

句:补充句子完整 回答问题 注意句子表达的完整和通顺。

阅读:

1、课内阅读:按课文内容填空、根据课文内容拓张。

2、课外阅读:

1、量词的运用。2读懂文章的相关句子。

3、理解文章中提出的问题。

4、根据文章,进行想像。既考查学生课内知识,又考查学生的课外阅读。将理解性阅读和拓张性阅读有机结合。

写话:看图写话,考查学生的观察和表达能力。

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