2020-03-02 01:06:32 来源:范文大全收藏下载本文
一、对口歌型
主持说:白藤小学四(1)班课前三分钟开始,今天我们进行乘法口诀表练习。 主持说:我来问,你来答。3的口诀有哪些?
同学们说:你来问,我来答。一三得
三、二三得
六、三三得九 (主持说:我来问,你来答。几的口诀有哪些? 同学们说:你来问,我来答。几几得几„„)
主持说:同学们对得真好!通过乘法口诀表练习,就能帮助我们更好地进行乘法计算。
主持说:白藤小学四(1)班课前三分钟到此结束!谢谢大家!(同学们鼓掌)
二、记忆型
主持说:白藤小学四(1)班课前三分钟开始,今天我们进行听题训练。 主持说:请同学们用堂上练习本记录有用的信息,下面请听我读题。
主持读:妈妈总是对我说“钱是靠劳动赚来的”,她鼓励我通过自己的劳动赚取零花钱。在家里,我每帮妈妈洗一次碗可以得到10元钱,扫一次地可以得到5元钱。
主持问:截至目前,我一共洗过5次碗,扫过3次地,我通过洗碗赚到了多少(50)元钱、扫地赚到了多少(15)元钱,现在我已经有了多少(65)元钱。有一天,爸爸不在家,我请妈妈出去吃饭了,我们一共花了23元钱,现在我还剩下多少(42)元钱。
主持说:同学们真棒!通过听题练习训练,我们就能养成听题找数学信息,解决数学问题的好习惯!
主持说:白藤小学四(1)班课前三分钟到此结束!谢谢大家!(同学们鼓掌)
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