长安小学教学工作总结

2020-03-02 13:22:47 来源：范文大全收藏下载本文

长安小学教学工作总结

（2013-2014学年度第一学期）

在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量。现就该学期的教学工作总结如下：

一、加强学习，树立新的理念

1、我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。我校教师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本，育人为本”的思想。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感、完善自我，学会合作、学会做人的过程。

2、深入学习魏书生教育教学理念，魏书生主张民主化管理和科学化管理，即“让学生成为班级的主人”，采取的具体实施方式就是“承包责任制”，做到“人人有事干，事事有人干”。我校教师通过学习，将理论运用到实践，努力提高学生学习积极性和班级凝聚力。 ‘

二、加强教学常规管理

本学期加大了教师业务辅导的力度，强化教师的素质提高。在日常的教学工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

三、做好教学质量提高检测

努力提高教学质量，为了提高教学质量，学期初召开教师研讨会和家长会，结合上年度考试情况反思上学期的教育教学存在的问题，和家长及时沟通力争实现教育共识，并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析，对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。学期末语文、数学、英语老师对学生进行多次的摸底考试，每次考试都做好质量分析，及时分析教学中存在的不足，提出今后改进的措施。

四、抓好教学五环节，取得了一些成绩

学校老师责任感都很强，从备课、上课、作业、辅导及评价各方面都严格要自己，特别是作业批改方面，无论是练习册，还是试卷，老师们都能做到全批全改。在老师们的努力下，在期末统考中，取得了六年级语文第

一、三年级数学第

一、六年级英语第

二、六年级数学第

三、三年级语文第三的不错成绩。学校总体成绩虽然末能名列全镇前茅，但却是在原来基础上不断提高。

五、存在的不足

在期末统考中，虽然有部分班级取得了一些成绩，但仍有大部分班级成绩不够理想，有些老师的努力付出没有得到相应的回报。特别是五年级语文、五年级数学、五年级英语、一年级数学、二年级数学等学科考试成绩不尽如人意。究其原因，一是这些班级基础不太好，大部分都是老师刚接任半学期，要想在短时间内提高学生的整体成绩，难度很大。二是在培优补差方面做得不够，有的班级优秀率很高，可及格率不高，在辅导后进生方面需下功夫，而有的班级连一个尖子生都没有，所有学生成绩平平，在培优方面需加大力度。

我们深知本学期教学工作中存在的不足，我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校教师将紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！