2020-03-02 07:29:52 来源:范文大全收藏下载本文
金江小学2012年10月电教工作月报
本月主要的电教工作内容:
一、召开电教领导小组工作会议,总结本月工作,布置下月工作。
二、召开全镇教师电教工作会议,传达电教工作任务,表彰优秀电教老师。
三、组织教师进行信息技术校本培训(简单的课件制作)。
四、协同教务处开展好了“金江片DVD教学光盘及多媒体课件”比武活动。
五、培养学生信息技术兴趣小组。
六、督促教师充分利用好“堂堂网”和省基础教育资源网。
具体工作:
一、召开电教领导小组工作会议,总结本月工作,布置下月工作。 11月1日,学校电教工作领导小组召开了电教工作会议,会议中主要是研讨了10月份电教工作中存在的问题与解决方法。
存在的问题1:由于堂堂网中没有
一、二年级的语数教学资源,造成一二年级的老师不使用堂堂网设备,使设备闲置不用,造成浪费。
解决方法:电教管理员唐继广分别找了一二年级的教师谈话,鼓励一二年级的教师可以在省基础教育资源网下载优质资源,在利用堂堂网设备上课。这样也可以提高自身对堂堂网设备使用的熟练度。
存在问题2:存在部分老师上班期间看在线电影,造成网速过慢,无法学习。
解决方法:规定上班期间(周一至周五8点至17点),不允许教师利用电脑做对教学无用的东西,特别是看在线电影,违者通报批评。 存在问题3:各班的电教设备保管问题,
解决方法:各班班主任为电教设备的保管员,电教管理员逐班安装好电教设备并能正常使用用,要求班主任现场签字,期末在进行检查,对于人为故意损坏或者遗失的设备,班主任须造价赔偿。
存在问题4:如何鼓励教师提高多媒体教室使用率的问题。 解决方法:电教管理员深入老师,了解老师在使用多媒体教室中提出的疑虑,不帮之解决;并每周对使用多媒体教师情况较好的老师,在每周教师例会上通报表扬。
存在问题5:学校大部分教师的信息技术能力不足,特别是缺少做多媒体课件的能力。
解决方法:学校先找出几个对电脑比较熟悉的老师,实行“先富带后富”,先培养部分老师,在利用部分老师去培养全体教师。
二、召开全镇教师电教工作会议,传达电教工作任务,表彰优秀电教老师。
11月5日,学校召开了全镇教师工作会议,存小派代表参加。会议主要是传达了10月份的电教工作中存在的问题和解决方法。并部署了11月分的电教工作任务。会议还表彰了堂堂网使用较好的老师(胡芸、杨苗、文跃林、李娟)和多媒体教室利用较好的老师(唐艳娇、骆淑丽)。
三、组织教师进行信息技术校本培训(简单的课件制作)。 10月15日晚,电教处组织中心小学45岁以下的教师到电脑室进行信息技术校本培训。培训的内容是PPT课件的制作技巧,主讲人是张琪老师。
四、协同教务处开展好了“金江片DVD教学光盘及多媒体课件”比武活动。
10月18日,在金江中心小学召开了“金江片DVD教学光盘及多媒体课件”比武活动,电教处主要负责好技术上的支持。其中金江中小彭丽娟的《草船借箭》获语文组第一名,大冲中小谢娴的《数学广角》获数学组的第一名。
五、培养学生信息技术兴趣小组。
在中小的6个五年级中各选出5名电脑兴趣爱好者进行额外的信息技术培训,重点培养学生的绘画能力和打字能力。
六、督促教师充分利用好“堂堂网”和省基础教育资源网。 电教管理员通过不定期巡视各班上课的情况和查看班班通使用登记册来了解老师使用堂堂网的情况,对使用率较低的老师实现劝导谈话。对新参加工作的老师督促其在省基础教育资源网注册,并鼓励全校教师在资源网上上传与下载,特别是
一、二年级的教师。
11月份电教工作计划:
一、召开电教领导小组工作会议,总结本月工作,布置下月工作。
二、召开全镇教师电教工作会议,传达电教工作任务,表彰优秀电教工作老师。
三、组织教师进行信息技术校本培训(简单的课件制作)。
四、培养学生信息技术兴趣小组。
五、督促教师充分利用充分利用网上资源,学习电教知识。
六、督促语数教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。
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