2020-03-04 07:21:01 来源:范文大全收藏下载本文
钓鱼
雨伞该给谁图片:
勤劳的小兔图片:
小兔失踪了图片:
过河图片:
秋游图
补课图片:
一件衣服
保护视力
收衣服
1.提示:什么时候,天气怎么样?发生了什么事?(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系?他们在干什么,又会说什么?结果怎样? 小女孩:不知所措、飞快、冲进 老师:急忙、脱、披、淋得像落汤鸡 男孩:踮起脚尖、举起雨伞、撑
2.提示:图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何? 好词:鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚 小朋友们在做什么?他们分别是怎么做的?
词语:首先……接着……然后……最后动词:挖、放、培、浇。 请你用上一系列动词,把这个过程写具体。
3、提示: 这幅图写的是什么时候的路上,发生了什么事情?小女孩怎么做?小男孩怎么想,又是怎么做,怎么说的?
男孩:肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔 女孩:弯下腰、捡起、扔、严肃地说 结果:摸着头、涨红了脸、惭愧
4、第1节:什么时间,在什么地点,正在举行什么比赛?
第2节:比赛进行得怎么样?仔细观察图片中小朋友的动作、神态,也可以想象他们当时的心理活动,观众的反应等。 第3节:结果怎么样?
5、仔细看图,想一想:床上的小朋友怎么了?三个小朋友去干什么,他们分别送了什么,说了什么?病床上的小女孩会怎么想,会怎么说? 请你根据提示写一段话。
6、小朋友你吹过泡泡吗?它是怎么吹的?吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的?你和泡泡又发生了什么有趣的事?请你仔细看图,发挥想象力,把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。
7、秋天到了,自然界发生了许多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气…… 请你结合图片,把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。
8、图上画的是什么季节,你是怎么知道的?小朋友在干什么?他们是怎么玩的?玩游戏的过程中他们会怎么说?请你把这个游戏的过程写具体。
9、请你仔细观察图画,以《萝卜不见了》为题,写一段话。 参考词语:
第1节:高高兴兴 又大又红 第2节:乐滋滋 眉开眼笑 第3节:大吃一惊 自言自语 第4节:气呼呼 拽、
10、根据提示看图写话:
第1节:上学的路上,明明一边( ),一边( )。 第2节:这时,一位小弟弟( ),只见他( ) 好词:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 第3节:阿姨看到了( )安慰小弟弟:“( )”
第4节:还未走远的明明看见了这一幕,心想( ),于是( 怎么做),然后对小弟弟说什么?垃圾桶仿佛在说( )。
11、根据提示写一段话:
第1节:天气的变化?小白兔没带伞的心情?
第2节:小白兔看见树下蘑菇时的心情,他又是怎么想,怎么做的? 结果怎么样,你觉得小白兔怎么样?
12、小朋友,图画中小男孩的考试成绩怎么会从99分变成了100?又为什么会从100分降为99分?他的心情又会发生什么变化?请你仔细观察图画,把图意看明白,然后写一段话。
是
13、提示:请你先把图画看懂,然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。
参考词语:聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、
14、看图写话。
要求:
1、仔细观察画面,发生了一件什么事,他们会怎么做,又会说些什么?
2、可以用下列这些词语:
赔礼道歉 兴高采烈 商量踢翻 打碎 夸奖 一不小心
3、题目自拟。
15、看图写话。
提示:仔细观察,看看小朋友们都在什么季节,怎么样的干什么?做到语句通顺,文章意思表达完整。
洗手帕
粗心的小猫
送伞
气球又回来了
保护庄稼的好朋友
“对不起”和“没关系”
我是“小眼镜”
小猴学艺
小白兔运南瓜
小刺猬,你别走
小猫钓鱼新法
助人为乐的小乌龟
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