中学生交通安全教育教案
2020-03-02 13:51:38 来源：范文大全收藏下载本文
中学生交通安全教育教案
曹县磐石回民中学高翠菊
教学目标:
1、通过各种交通安全教育的各种方法使学生了解生命的可贵，掌握必要的交通安全知识，增强学生交通安全意识
2、引导学生在活动中认识生命的意义，珍爱生命、保护生命、远离危险。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，树立正确的安全防护观念，提高对交通安全的自主意识，掌握保证交通安全的必要的方法。
教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
教学难点：交通法规知识的学习，遵守交通法规。 教学时间；一课时
教学过程：讲解交通安全事故案例
一、导入：通过多媒体展示一些具体的交通安全案例，通过血淋淋的教训和强烈的现场视觉冲击，让学生认识到交通安全的重要性,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实“珍爱生命、远离危险”活动的精神，进一步搞好我校的交通安全教育，杜绝交通事故的发生。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得交通安全的重要。
二、多媒体展示交通法规法律条文 法规篇：
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法规
4、道路交通标志和交通信号
5、看图识标志
常识篇：
1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？
2、行人横过马路为什么要走人行横道？
3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？
4、为什么不能翻越护栏？
5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？
6、为什么走路时不能看书或做其它活动？
7、骑自行车应该注意什么？
8、乘汽车时要注意什么？
9、遇到交通事故怎么办？
警示篇：
1、骑自行车违反交通法规
2、行走时违反交通法规
3、铁路或铁路口违反交通法规
4、交通安全教育卡
三、分组讨论：我们日常生活当中有哪些交通不安全隐患？
1、把马路当运动场
2、有的同学骑车时双手离把，展臂飞翔，有的加速行驶，急刹漂移，有的三五个人手牵手，结成横队行走。
3、与机动车抢道
结合漫画，强调平时生活中需要注意的交通安全隐患 。 教师小结； 骑自行车九不准 ；
1.不在机动车道内骑自行车.2.自行车不逆向行驶.3.骑自行车是不带人.4.骑自行车不闯红灯.5.骑自行车不撑伞.6.骑自行车不攀扶其它车辆.7.骑自行车不双手离把.8.未满12周岁不骑车上路.9.骑自行车不突然强行猛拐
交通安全五不坐：
1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机 交通安全五不准：
1、不准无证驾驶机动车。
2、不准闯红灯
3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折行驶或突然猛拐。
4、不准翻越护栏。
5、不准在公路上玩耍
四、发生交通事故后，我们应该怎么办？
1、千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。
2、一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。
3、不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以便认清事故责任。确实要移动的，也要划好详细标记。
五、总结：
通过此次珍爱生命、远离危险活动，希望对同学们有所启示，了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，正确面对自己所碰到的困难，选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立积极的人生观和价值观。
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