注重家教家风培育家国情怀
2020-03-02 16:41:42 来源：范文大全收藏下载本文
做一只会飞的风筝
多年未回家，不知老家是否风光依旧。每每夜深睡，都会回到魂牵梦绕的故乡。清醒时分冥思苦想却记不得个中画面，只是顿感幸福十分。也许离乡的游子大都如此吧。长久以来，会形成一种形似风筝一样，飘荡在空中。
从大的方面来说，乡愁也是一种家风，一种道德品质。念家，自然是思父母恋故土，这是千年来历来提倡的民族感情。家既是避风的温暖的港湾，也是修身乐园所在。古人讲，‘修身、齐家、治国、平天下’，家便放在首位。大思想家，大政治家，大改革家，大发明家等等都是先从家走出，然后服务于社会，施好处与天下。鄙人不才，不敢谈大道，但自觉凡夫俗子抑或名人轶事国家大事，都需从家伊始。
记得儿时兄弟姐妹多，家里耕地也多，父亲又从事于教师职业，日常唯有母亲多操心，同时兼顾地里庄家的播种收获。生活十分的艰难。好在父母勤劳勇敢又坚强，硬是活生生的把原来家徒四壁的老院升级为混凝土新房。没有机械，那就靠双手；没有电灯，那就使用煤油灯；没有蔬菜，那句自制佐料；没有书籍，那就到处借用。那一辈的劳动人民是多么奋发力争上游的一代，困难并没有吓到全家，反而使不甘平庸的他们更加顽强。自然我们兄妹四人受益匪浅，打心底也形成一种不怕吃苦的精神。慢慢形成了一种团结互助的精神，爱家自然不需要理由，爱国也是义愤填膺。父亲的热衷于国家大事且关切之至，潜移默化的影响着我们。随着改革创新的深入，父母又放远于未来，希冀子女都能发挥应有价值，特鼓励都能出门深造，当时大都并未多想。其实谁人不知，孩子出门如同田野放风筝，飘的多远多高既与放风筝的人有关还与风筝本身及环境有关联。然人的思想总是有限。
时光荏苒，岁月不饶人。不知不觉，父母已过花甲，兄弟姐妹也各自为家，地理位置上也相距甚远，然陪伴在父母身边的无一人。每每谈起，父母非但不难受，反而甚是欣慰与自豪。父母平均文化不及小学却为国家输出2名大学生2名高中生且各自在岗位上兢兢业业勇于奉献，想想他们这辈子也算是值了。我辈观之，难掩自责之意。风筝飞远了，线马上就要去 断了。有时风筝遍体鳞伤，还会抱怨放风筝的人为何要这样折磨风筝，严重时会自暴自弃欲挣脱绳的束缚，特别期望“海阔任鱼跃天高任我游”的感觉。然不经历风雨，怎么能见彩虹。孩子大了，孩子又有了孩子，也成为了父母，方知父母的辛苦与良苦用心。
人们常说，百善孝为先。孝不是写出了的说出来的，是潜移默化家庭环境渐渐熏陶的。父母之恩重于泰山，又似娟娟溪水滋润万物。而后便衍生感恩、博爱、大爱。而父母之爱子，则为之计长远。长久以来，便形成人人皆知的家教家风家训，以小引大，千千万万的小家便是祖国的大家，这就是家国情怀。
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