趣味知识竞赛策划书
2020-03-03 14:09:16 来源：范文大全收藏下载本文
趣味知识竞赛策划书
一.活动主题：知识大比拼，快乐大家行
二.活动简介：为丰富大学生活，促进我院优良学风的形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生， 以“博学、修身、砺志、交友、笃行”为宗旨，由我院宣传部和组织部共同举办此次活动。
三.活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。
四.活动主办方：化学与化工学院学生会组织部与宣传部 五.活动时间：2011年11月29——12月1日 六．活动对象：本院系全体大一学生 七．活动流程： (一)宣传阶段及报名方式
1.宣传负责人（商萌萌，李鹏飞） 2.宣传时间：2011年11月25日
3.宣传方式：a.由系学生会宣传部直接向各班班长发通知 B．宣传板、海报 4.宣传内容：a、对此活动的内容介绍
b、报名方式
c、入围决赛名单
d、表彰班级名单
5.报名方式：直接到本班班长处报名，班长再负责把各自班的名单上交宣传负责人（规定每班为五人）。
（二）、初赛阶段： 1.初赛时间：2011年11月29日晚上7:00 2.初赛地点：A-15-0213教室
3.初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括历史风情，趣味化学，题目由组织部提供，选题由宣传部完成，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由负责人密封保存。 4.初赛评委：主要为系学生会干部。（随机选取十名观众做为监察小组） 5.初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取班级团体视情况而定。（预定前六名） 6.初赛结束一天内张贴海报并且通知入围班级团体
（三）、决赛阶段：1.决赛主要流程：
a、选手到场，选手需提前至少半小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）
b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表
c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委
2、比赛环节：
a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有六个班级团体进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下班级团体，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。
（注：当班级团体数目与预期中的5个不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成5个班级团体）
b、第二环节：必答题
共10题，每题十分，共100分。所有班级团体一起用答题板作答。根据答题所得分数选前4名班级团体晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk） c、第三环节：观众互动 以班级为单位各选三名同学进行成语接龙（谐音即可），凡上场均有小礼品赠送，决出胜者予以奖励。
d、第四环节：选答题
共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每个班级团体均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前三名.依次冠亚季军班级团体.八.活动经费预算：
棒棒糖2包 ，20元 水彩2瓶，6元 记号笔5支，5元 奖状6张
答案及评分标准复印：9元 总计：40元
九.活动的效果分析：我院系不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。
化学与化工学院学生会宣传部
二〇一一年十一月二十四日
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