陶都中学教师暑期培训工作方案

2020-03-02 19:16:08 来源:范文大全收藏下载本文

陶都中学教师暑期培训工作方案

一、指导思想

以《省教育厅、省委组织部、省监察厅关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市教育局《关于做好中小学教师暑期培训工作的通知》的精神为指导,围绕提高广大教师“业务素质”和“师德素养”这两个主题,积极开展多种形式的培训活动,努力提高广大教师的整体素质,进一步规范学校的办学行为和教师的教育和教学行为,为进一步提升我校的办学质量奠定良好的基础。

二、组织领导

为了加强对教师暑期培训工作的领导,我校成立了教师暑期培训工作领导小组,名单如下:

组长:朱耀华

副组长:崔萍、王丽萍、胡祖明、葛成旺

成员:王国平、许碧、林阳、李德峰、钱卫民、徐峰、钱旭英、

王蕴娟、谭秋芳、潘珊莲、任旗芳、赵顺根

三、活动安排及具体内容和要求

1、认真组织教师学习省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和教育局《关于做好中小学教师暑期培训工作的通知》,使全体教师充分认识暑期培训工作的重要性,以积极的行动投入到培训工作中来。学校将把省教育厅《关于规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》上传到学校网页上,要求教师上网阅读文件,了解相关精神、阅览完后进行签名。

2、积极开展师德专题培训,努力提高师德水平

学期初根据教育局年初师德专题培训的工作安排,我校制定了师德专题培训方案,编制了师德专题培训的学习资料,暑假期间我校将在7月

11、12日两天上午组织教师返校集中学习,师德专题培训资料中的第

三、四章,并写好师德学习心得。

3、组织教师认真学习《关于治理在职教师有偿家教工作的若干规定》,学校 1

将把这一规定上传到学校的网页,要求教师上网阅读并签名。通过学习使教师明确有偿家教是严重违纪的行为,是要受到相应的处罚的,从而自觉规范自己的教育和教学行为,以实际行动抵制有偿家教。

四、组织教师积极参加教研室、电教馆组织的“书香江苏·网上主题读书活动”和“快乐假期·轻松阅读”活动,要求教师在暑假期间登陆“名师讲坛”网上学习频道“书香江苏”电子图书站点,注册阅读图书,要求每人阅读完一本图书,并写一篇读书笔记。年纪在40周岁以下的教师,每人要写一篇教育或教学论文。

五、组织教学培训,切实提高教师的教学素养和教学能力

1、组织学习《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》提高教师教学素养要充分认识规范中小学办学行为,深入实施素质教育,是全面贯彻党的教育方针,办人民满意教育的内在要求,是提高教育教学质量的需要。同时在教学中也存在教学行为不规范的现象。因此我校将利用陶都中学学校网页上传《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,要求教师在暑期中登录学校网页,认真学习该意见,反思教学行为。确保不出现不规范的教学行为,确保学校的管理水平明显提高。

暑期中组织教师学习学校帮教师征订的书籍《中国英才家庭造》、《王金战育才方案——学习哪有那么难》、《英才是怎样造就的》,通过学习,更新教师的教学理念和教学素质,以适应课改的需要。

2、组织有效教学培训,提高教师教学能力。

教学质量的提高离不开教师的教学能力,教师教学能力的提高离不开教师的不断学习和学校的校本培训。

(1)暑期将组织教师学习市教育局下发的《关于深化教学改革,实施有效教学的意见》和学校制定的《深化教学改革,实施有效教学的意见》,以教学常规为载体,立足于课堂教学,立足于教学策略的改变,立足于教学效益的提高,从而进一步深化我校的课程改革,提高我校的教育教学效率。

(2)组织有关教师参加省级相关学科的师资培训,8月3日~8月9日我校

将组织英语教师参加省级培训。

(3)组织教师学习印发的有效教学相关理论,学习《江苏教育》、《无锡教育》及各类教学期刊,围绕所学内容,结合学科教学的实际,撰写一篇有质量的教学论文,于开学初交学校考核。

(4)建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。我校青年教师有80%左右,市级以上骨干教师18人。暑期中我校将进一步做好骨干教师及名师工程建设。充分运用市级骨干教师的优质资源,开设业务讲座,对青年教师进行业务培训,提高青年教师的业务能力。同时抓好名师工程建设,组织骨干教师来校观看录像《课堂的哥白尼革命——杜郎口中学课堂教学改革探索》,通过学习、反思,借鉴,进一步提高教师的教学素养,更好地发挥名师的示范引领作用。

宜兴市陶都中学

2009年7月3日

中学教师暑期培训方案

暑期中学教师培训工作总结

中学教师暑期培训心得体会

中学教师暑期培训心得体会

中学教师暑期培训心得体会

中学教师暑期培训心得

中学教师暑期培训总结

中学教师暑期培训总结

中学教师暑期培训心得体会

中学教师暑期培训学习心得体会

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陶都中学教师暑期培训工作方案
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