——第二学期工作总结

2020-03-03 03:23:58 来源:范文大全收藏下载本文

怀仁镇中心小学图书室工作总结

(2014——2015学年第一学期)

本学期我校全力推进课堂教学改革,为了更好地推进课堂教学改革,充分发挥图书在学校教育教学中的地位和作用,积极开展了一系列图书活动,丰富了学生生活,锻炼了学生才干。现将本学期的工作总结如下:

一、开展“我读书,我快乐”读书教育活动。

为提高学生自身素质,倡导文明新风,提升社会道德水平,本学期开展“我读书,我快乐”主题读书活动。一方面指导学生读 “与爱同行”这本书,感受身边的好人好事,挖掘平凡人的不平凡,另一方面指导学生诵读经典,了解中国传统文化。活动营造了学校积极向上的氛围,加强了学校思想道德建设。

二、根据县工作布置,认真开展读书活动。

1、加强班级图书角管理,让学生亲近阅读。

班级图书角已开设多年,但每班的情况各不相同。为更好地促进班级管理,也方便学生阅读,图书室对各班图书角做了规范定位,并要求各班结合图书角开展读书活动,努力扩大班级图书角的影响。

2、结合学校图书节活动,让学生在活动中成长。

为了培养学生良好的阅读习惯,体验阅读乐趣,营造学校爱读书、读好书、善读书的书香氛围,从9月开始,怀仁镇中心小学启动了“好书伴我成长,阅读让我快乐”读书活动。

一个多月以来,同学们以极大的热情投入到了各类读书活动中:活动课上,高年级学生各抒己见,交流自己的读书感受;午间休息时,低年级学生围在班级图书角前,捧着一本本书不愿离去。书里一个个感人的故事荡涤着孩子们的心灵。于是,孩子们用笔写下自己的感悟,用嘴传颂着一个个故事。另外,学生们还用自己的一双巧手制作了一张张好书推荐卡。

看,橱窗里展示的就是孩子们读书活动的成果:那一篇篇征文,是孩子们心灵的写照,那一张张好书推荐卡,是孩子们读书的印记。当孩子们看着自己的作品被展出时,那份快乐溢于言表。 本次活动的开展给了学生们创设了一个平台,让学生们在参与读书的活动中,感受读书的快乐,获得成长的动力。

三、继续完善图书室建设。

1、假期,积累了大量的报刊杂志,为此,开学的一项重头工作就是整理图书。图书室老师充分利用课余时间进行书籍报刊的整理、上架,以尽快让图书室恢复正常。

2、每日做好学校杂志、报刊的登记,上架流通及存放工作。

3、加强对图书管理员进行教育与培训,以促进图书馆服务质量。坚持每日中午及大课间开放图书室,提高报刊及杂志的利用率,现在每天中午,学校报刊架前总有许多学生驻足在此。

4、认真做好各类书籍的出借登记,结合班级读书会,为老师推荐适合学生年龄的书。

5、学校旧书较多,有些书根本无人借阅。为促进图书馆建设,本学期,对部分旧书做了下架处理。

6、根据图书室配置要求,图书室在征求各方意见的基础上购置了新书,订阅了2014年的报刊。新书及时做好编录工作,上架流通。

四、存在的问题:

1、学校图书室馆舍面积不达标,需要增加。

2、学校图书未进行电脑管理,与其他学校有差距,需逐步完善。

怀仁镇中心小学 2015年1月7日

第二学期工作总结

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