数据库应用技术教学大纲
2020-03-04 01:59:11 来源：范文大全收藏下载本文
《数据库应用技术》教学大纲
课程类别：专业必修课
课程代码：BJ122112
学 分：3 总 学 时：56（其中理论28学时，实验28学时）
适用专业：2010 级 计算机通信 专业
先修课程：计算机基础 后续课程：无
一、课程的地位、性质和任务
数据库应用技术是计算机应用的重要分支，目前已经成为高等院校非计算机专业《大学计算机基础》课之后的一门重点课程。本课程全面讲述了Microsoft Acce关系数据库管理系统的基本概念、各项功能、操作方法以及应用Microsoft Acce DBMS开发数据库应用系统的基本原理与方法，力求通过课程的学习培养学生应用数据库知识解决实际问题的能力
二、课程教学的基本要求
1.了解数据库基础知识。
2.掌握ACCESS界面菜单的功能。
3.掌握数据库的建立，表的建立、修改、导入。 4.掌握查询的建立，使用。 5.掌握窗体的建立和高级应用。
6.掌握Acce数据库管理系统创建、报表、页对象，能够运用宏和VBA实现简单的应用。 7.掌握用Acce制作小型的数据库系统。
三、课程的教学重点与难点
教学重点：数据库的基础知识和Acce中的基本操作，即创建Acce数据库和表、表的基本操作、数据查询、窗体设计、报表设计、宏、与Internet结合、数据安全与管理。
教学难点：根据实际的应用需求，运用所学的Acce的相关知识开发出小型的数据库应用系统。
四、课程的教学条件与建议
教学条件：理论教学采用和实践教学在专业实验室进行。
教学建议：教师应熟悉数据库的实际运用，掌握数据库的开发工作流程。
五、理论教学内容及学时分配
1.数据库基础（2学时）
数据库的发展以及基础知识，数据库设计的流程。 2.acce概述（2学时） Acce工作环境以及界面的设置。 3.数据库操作（2学时）
数据库创建的方法，数据库窗口的设置和组的设置 4.表的创建（2学时）
表的构成以及字段问题，表的创建和修改以及如何向表中输入数据。 5.表的高级操作（2学时）
表记录的操作，表中数据导入\\导出，主键、索引及表间关系。 6.查询的创建和简单应用（2学时） 简单查询的创建与运行，查询的准则。 7.查询的高级应用（2学时）
创建查询，实用查询，操作查询的应用。 8.窗体的创建（2学时）
1 熟悉窗体的工作环境并创建窗体。 9.窗体的高级应用（2学时） 窗体控件操作和属性，创建应用窗体。 10.报表的创建（2学时）
报表的创建，控件在报表中的使用，主/子报表与标签报表。 11.数据访问页(2学时) acce与静态、动态web页。 12.宏和模块（2学时）
宏的概念和基本操作以及宏组的创建与宏的嵌套。 13.数据库的优化和安全（2学时）
数据库的优化以及安全的一些知识和解决办法。 14.综合实验讲解（2学时）
综合实验所用到的表，以及创建的流程等。
六、实践教学内容与学时分配
1）acce数据库的界面以及设置（2学时）
学会熟练acce数据库界面的环境和各项设计设置。 2）数据库的操作（2学时） 掌握数据库的创建和各种操作。
3）表的创建和高级应用（2学时）
熟练掌握表的创建方法，以及表的一些高级应用。 4）查询创建和高级应用（4学时） 熟练掌握查询创建和高级应用
5）窗体的创建和高级应用（4学时） 熟练掌握窗体的创建和高级应用。 6）报表的创建（2学时） 学会使用各种报表的创建。 7）数据访问页的配置（2学时）
学会静态和动态数据访问页的配置配置方法和步骤 8）宏和模块（2学时） 熟练掌握宏和模块的使用
9）数据库的优化和安全（2学时） 学会配置数据库的优化和安全 10）综合实验（6学时） 小型数据库的设计。
七、考核方式及成绩构成
考核方式：本课程为考试课，采用闭卷方式，时间为120分钟。 成绩评定：平时成绩20%，实验成绩40%，期考成绩40%。
八、教材与参考书目
推荐教材：《ACCESS数据库教程》李春迎 李海华 西安电子科技大学出版社 2009.参考书目：
1、《Acce数据库应用技术》，罗朝晖、黄炜、邓娜、武戎、齐鸿志，高等教育出版社，2006
九、说明
2 编写本大纲主要依据是计算机通信专业知识基本要求和我校计算机通信专业教学计划。
编写部门： 审核部门： 执 笔 人： 审 核 人： 编写日期： 审核日期：
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