平河小学创建平安校园自查报告

2020-03-03 01:26:34 来源：范文大全收藏下载本文

平河边境国门小学创建平安校园

自查报告

一、基本情况

平河乡边境国门小学创办于1956年，是一所典型的以哈尼族、瑶族学生为主体的半寄宿制完全小学。悠久的办学历史，积淀了深厚的教育底蕴。目前，学校有29个教学班，在校学生1377名(女生642名)，其中住校生1217名；有教职工56名，学校占地面积16340平方米，校舍建筑面积9755.26平方米，其中危房面积2152.3平方米。学校入学率达100%，巩固率达98.8%；拥有电脑32台，远程教育1套，图书13426册，并落实了音、体、美的教学场所。学校规模不断扩大，学校的管理逐步走向科学化、规范化。全体教职员工敬业爱岗，勤勉工作，致力于教育教法改革，深化竞争机制，为努力缩小城乡两地的文化差距，力争赶上城区文化水平而努力奋斗。一直以来我校十分重视校园安全工作，创建平安校园作为安全工作的目标，始终把安全工作放在日常工作的重要日程，现将我校创建平安校园的工作情况自查如下。

二、领导重视，组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导，确保“平安校园”建设各项工作的落实，学校成立建设“平安校园”领导小组，负责具体工作的开展。我校领导班子一直高度重视学校安全稳定工作，确立学校安全无小事，学生安全无小事的观念，切实按照“三个代表”重要思想的要求，站在抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是维护人民群众根本利益的高度，努力提高抓好学院安全工作的自觉性和主动性，变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”，持之以恒，常抓不懈；同时学校领导经常性地把安全工作列学校工作的重要议事日程，旗帜鲜明地讲稳定，坚决果断地抓稳定，认真扎实地保稳定。做到研究工作同时研究安全工作，总结工作同时总结安全工作全面贯彻落实综合治理目标责任制，使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

为全面贯彻社会治安综合治理目标责任制，确保各项综治措施落到实处，我校层层分解综治目标，实行安全工作校长负责制，成立校长为组长，政教、总务、教导、班主任为组员的创安工作领导小组，并聘请学校法制副校长，具体分工，各司其责。每学年校长与各班主任，各班主任与学生家长层层签订责任书，明确学校领导对学校的安全稳定工作负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。

三、健全制度，预防为主

建设“平安校园”，作为基层单位，健全各类规章制度，抓好各项防范工作，杜绝各类事件的隐患，消除各种事故苗头，是学校建设“平安校园”工作的核心内容。学校在健全制度方面下了大力气，也取得了一定的成效。

1、加强制度建设。

针对本校实际，制定了门卫制度、治安制度、消防管理制度、住校生管理制度、校园卫生制度、交通安全制度等各种安全制度及各种安全预案，实施安全工作一票否决制，促使学校安全工作步入制度化、规范化的轨道。

2、强化内部管理，建立长效机制。

(1)建立“值日领导、值日教师、假期护校值班”三个层面安全管理网络，落实“谁主管，谁负责”的层层安全工作责任制。规范值日工作，加强值日教师的管理，明确岗位职责，认真检查巡视，及时总结反馈。定期开展校舍、电线电路、教学设施，道路交通的安全检查，并认真做好检查记录和整改工作，彻底消除了学校的安全隐患。

四、法制教育，常抓不懈

加强对学生的法制安全教育，多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动，包括专门开设法律课；校园广播橱窗报刊宣传；邀请法制副校长、消防官兵等执法部门对学生进行法制教育和消防安全演练等安全教育，切实增强学生的法制观念，提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕及开学初，安排一次集中的法制、安全教育，确保假期和新学期的平安。为了巩固法制教育的成果，学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时，集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周，使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。

五、加强校园内部治安管理工作

1、狠抓内部治安管理。

鉴于目前较严峻的社会治安形势，学校积极研究对策，狠抓“突发事件应急处置办法”的落实，强化应急小组的职责，提高快速反应能力，保证一旦有事能得到及时处置，加强对校园的值班、巡逻，值班人员进行全天24小时值班，督促检查保卫人员执勤情况。对进入校园可疑人员，进行跟踪查问，加强对教学楼的管理，并坚持每晚对教室、宿舍进行清查，注意检查各个教室和办公室门窗、学生宿舍的关锁情况，确保校园安全。

2、加强对外来人员的管理，确保校园的治安秩序良好。

我校配备了2名专职保安，加强校园巡逻安保工作，加强了对校外人员来校的管理，实行24小时的值班工作。在上课期间关闭学校大门，确保了良好的校园治安秩序。我们还与当地边防派出所建立了经常性的联系，如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理，确保校园平安。

3、加强对校园消防设施的检查，消除安全隐患，完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主，防消结合，群防群治的方针，建立健全了各项消防安全规章制度，明确了治安、防火责任人职责，坚持”谁主管，谁负责“的原则，一级抓一级，层层抓落实。做到责任明确，制度落实。

4、提高认识，增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查，学校落实卫生安全管理的各项措施，加强技术指导，消除安全隐患。加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求，学校积极落实各项食品卫生规章制度，设立专职或兼职食品卫生管理员，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。

六、制订应急预案，处置突发事件

为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”，作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

根据绿春县教育局校园安全保卫工作的要求，平河乡中心完小的部署，结合我校治安稳定工作的实际，严格落实维护稳定的各项措施，大力强化内部治安防控体系建设，积极开展创建“平安校园”活动，逐级落实治安责任制，突出重点，落实了人防、技防设施，营造了安全稳定的校园治安环境，为学校教学工作提供有力的安全保障，完成了本年度学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。

一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制，学校上下职责明确，工作到位，措施有力，效果明显。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设，建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案（事）件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作，各级组织都能坚持以人为本、依法治校，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作，健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监管力度，及时整改事故隐患，有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生，为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。

即不发生重特大刑事、治安案件，无学生违法犯罪；不发生火灾事故（爆炸事件）、安全生产事故和校内交通事故；不发生学生涉毒案件、食物中毒事件，无学生非正常死亡安全事故；不发生学生群体事件、打群架斗殴事件及“法轮功”等邪教、非法宗教等活动。

八、存在问题及今后的工作

我们在建设“平安校园”方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻，有待在今后的工作中不断加强和完善。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来，在乡党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，由于交通方便，人口流量大，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大。

2、师生法制教育有待进一步加强，基础建设有待进一步完善。

立体安防体系的构建尚未完全到位，周边环境治安形势十分复杂，都在一定程度上对“平安校园”建设产生消极影响，基础设施建设滞后，校舍建设有待加强。

平河边境国门小学 2015年10月22日

小学创建“平安校园”自查报告

创建平安校园自查报告

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