立德树人,忠诚履职2
2020-03-02 02:13:59 来源：范文大全收藏下载本文
立德树人，忠诚履职
大家好！
身为一个教师我很荣幸，因为教师是引导学生如何做人的引路人，是传授学生知识的启明灯，是培养学生各方面能力的实施者。身为教师我也很有压力，因为学生不但是一个家庭的希望，更是我们祖国未来的希望。因此，作为我们不但要肩负学生成长的职责，更要对的起家长和社会。作为一个学生工作管理者，我严格要求着自己，因为我相信合格的教师才能塑造出合格的学生，优秀的老师才能培养出优秀的学生，所以在工作中我给自己制定了四个准则：
第一， 遵守职业道德
身为一个学生工作者，我首先要求自己严格遵守职业道德。这是身为师者的底线，也是成为一个好师者的基础。我会严格按照《教育法》等法律法规约束自己，并向教师界有声望、培养出大批优良学生的人学习，以他们对自己的要求，作为我自己要遵守的规范，从而增强自我责任感、明确教育目标、更好的为学生做工作。
第二， 提高自我修养
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此我将通过多读书等方式提高自我修养，从而首先是自己成为一个修养高的人，以此来更好的做本职工作，并影响学生的成长，推进学风建设的进程。
第三， 边学边教，开拓创新
一方面，教书育人是建立在自我知识完备的前提下，在知识不断更新的今天，我知道只有不断地汲取知识，不断地提高自我水平，才能很好的培养学生。所以我不但会牢记教书育人的重任，兢兢业业地从教，更是会以一种学无止境的心态要求自己。另一方面，学生共性的发展、个性的差异带给我们培养过程中诸多问题，日新月异的社会变迁和发展则提醒，学生的发展还面临着各种新的考验，因此我们培养学生不仅要因材施教，更要开拓进取。
第四， 一切从学生实际出发
学生工作所面向的对象是广大学生。我们只有从学生角度从发，才能更好的为学生服务，为其将来发展做出最有利的帮助。这就要求我们能始终把学生放心上，把教育学生为己任，把学生的问题当做头等大事。大学生身心处在一个特定的时期，任何不当的外在因素和管理都会对其造成很大的影响。因此，我要求自己，在工作中所做的一切都是切实以学生角度出发，以学生的身心所最能接受方式进行管理。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。大学生是祖国未来建设的生力军，其发展关系着国家未来的发展。祖国未来不仅需要人才，更需要高素质人才，作为大学生四年的教育者、管理者，作为学生成长的指引者，这就要求我们教职工能关爱学生，做好工作。在此我庄重的承诺会从点滴做起，从自身做起，深入实践科学发展观，大力推进和谐社会建设，坚持以人为本，以素质教育为抓手，以培养栋梁为目标，内练本领，外树形象，恪尽职守，潜心育人，始终关爱学生，用实际行动，铸造教育的辉煌，让师德的旗帜在校园飘扬，让教师的力量帮助学生前行，为学生的发展尽力，让教育的蓝天更加明亮。
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