党建工作总结
2020-03-01 15:49:40 来源：范文大全收藏下载本文
党建工作报告
一年来,校党委深入贯彻习近平总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的指示和“两个坚定不移”重要批示精神，全面落实自治区党委加强“三支队伍”建设的重大决策部署，紧紧围绕学校改革发展和校园安全稳定目标，扎实抓基层、打基础，学校基层党建水平不断提高，党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为推动学校各项事业的科学发展提供了坚强有力的政治保证。主要做法是：
一、坚持党要管党，强化党组织书记抓党建工作责任 党要管党，从严治党，关键在各级党组织书记。学校党委高度重视，强化落实。一是明确主体责任。明确党委（党总支）书记是抓党建工作的第一责任人，认真落实党建工作责任制，坚持书记抓、抓书记，层层落实责任，层层传导压力。2015年校党委专题研究党建工作 次，专题听取组织部门党建工作汇报1次，召开党总支书记工作落实会、交流座谈会4次，解决学校党建中存在的突出问题。二是注重配齐配强党组织书记。各党总支均配备了专职书记，2015年机关各支部进一步明确党支部书记须由本部门党员领导兼任，教师党支部书记除教研室设置的党支部外，一般应由本单位党员领导兼任，解决了由非领导党员兼任存在的履职能力不强、统筹协调能力偏弱的现实问题。三是加强党支部书记培训。完善了党务工作者培训制度，规定每年要组织两期党总支、支部书记（委员）培训。2015年对全校54名党支部书记进行了集中培训，选派1名支部书记到井冈山参加培训，
1 3名支部书记到新疆大学参加培训，增强了书记抓党建的能力。四是强化党建考核。修订完善了《处级领导班子和领导干部年度考核办法》，把述党建作为党总支书记年终考核的重要考核指标，把考核结果作为总支书记评优的重要依据。
二、加强思想建设，不断提高班子推动学校科学发展的能力
校党委始终把思想建设放在党组织领导班子建设的首位，坚持不懈抓好理论学习和思想教育这个根本。校党委坚持以中心组理论学习为平台，制定领导干部理论学习计划，2015年共组织党委中心组学习25?次，坚持深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会和自治区八届十次全委（扩大）会议精神、学习习近平总书记系列重要讲话精神和自治区党委系列重要会议及张春贤书记系列讲话精神。结合“三严三实”专题教育，组织集体学习了《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》中重点篇目。组织党委班子成员、处级干部开展4次专题研讨，切实把干部的思想和行动统一到中央、自治区党委的决策部署和要求上来。通过学习，也进一步强化了干部的政治担当。同时，坚持学以致用，努力把理论学习与学校稳定发展和解决实际问题结合起来，切实提高班子办学治校的能力。
三、加强组织建设，进一步增强基层组织凝聚力、战斗力
一是抓好调查研究。2015年，围绕学校基层党组织自身建设存在的重点、难点问题，坚持问题导向，开展调查研究。在问卷、座谈、走访的基础上，制定了《关于当前加强我校基层党组织自身建设工作的几项要求》，指导基层党组织将
2 加强自身建设摆在突出位置。二是完善机构设置。2015年，在原组织机构基础上，新增党支部4个，合并撤销党支部3个，凡具备建立党支部条件的行政、教学等部门和单位，都单独设置了党支部，做到了党组织与行政单位对应设置，党政工作同步谋划。目前，学校共有20个党总支、直属党支部，54个党支部，教工学生党员人数为925人。三是加强组织生活制度。将党员经常性教育作为党建一项基础性工作，与完善党的组织生活制度相结合。要求各支部每月至少应有一次组织生活，组紧紧围绕中央和区党委的决策部署要求，结合学校工作和业务工作，贴近党员的思想、学习和生活实际，加强对党员的思想引导，组织动员党员和群众凝聚力量。党总支每半年应开展一次党课学习，每年开好一次民主生活会、组织生活会。完善了党员干部定期谈话谈心制度，进一步发扬党内民主，增进党内团结，密切干群关系。四是抓好党政联席会议制度落实。校组织部统一配发了党政联席会议记录本，开展学院（部）党政联席会议制度落实情况的检查，指出议事过程中存在的问题与不足。
四、注重规范管理，不断加强党员队伍建设
一是做好党员培养发展工作。坚持标准，规范程序，重视在骨干和优秀教师、优秀大学生中发展党员，党员发展工作平稳有序，2015 年共发展党员95名，其中学生党员90名；少数民族党员31人，占32.6%；预备党员转正47人。二是抓好入党积极分子的培养教育。把发展党员的工作重点放在对入党积极分子的培养教育上，为落实“早选苗、早教育、早培养”，各党总支和党支部都建立了入党积极分子档案，在学校业余党校举办入党积极分子培训班的同时，支持
3 学院对入党积极分子开展形式多样的教育培训，共培训入党积极分子356人。三是加强党员的日常教育工作。学校党委根据党的重大活动、重要文件精神确定党员教育实施方案，各党总支、党支部结合自身实际组织开展形式多样的教育活动。在“三严三实”专题教育中，党委书记带头上党课，以上率下，校领导班子所有成员均开展了专题党课。四是规范党员和党费管理工作。认真执行中央组织部和自治区教育工委对党费管理工作的要求，定期向全校党组织通报党费收缴、使用、管理情况。党员信息及时补充更新，保证资料完整准确。严格按照规定办理组织关系转接手续并加强管理，2015年接转党员组织关系 人次。
五、积极探索创新，进一步增强基层党组织活力
各党总支和党支部立足教学、科研和管理服务工作实际，积极创新活动方式，不断探索基层组织建设的新思路。如，结合我校“访惠聚”工作实际，各党总支、直属党支部采取“一帮一”的方式对口帮扶住村重点帮扶户，为农民办实事；外语学院14名党员教师承担了学院39名各族贫困生帮扶任务，每位老师对自己所帮扶的学生在生活、学习、心理、就业等方面帮助和指导，保持经常联系、谈心，发挥了党员的模范带头作用。各党支部结合自身特点，组织党员教师、学生参观廉政建设基地、自治区60周年大庆展，举行“道德讲堂”，以身边人讲身边事，以身边事教身边人。
六、抓好基础保障，激发基层组织工作动力
一是加大党建工作经费投入。制定学校《基层党组织活动专项经费管理办法》，每年在划拨党费之外，按照教职工党支部在册党员人数每人每年100元的标准拨付基层党组织
4 活动专项经费，有条件的单位同时配套一定数量的资金用于基层党组织活动，确保党组织开展工作和活动的必要开支。二是注重充实力量。2015年根据基层党组织实际，按照《干部选拔任用条例》，共调整、提任了 名政治素质高、理论基础实、领导能力强的同志充实到党委职能部门和教学单位党总支书记、副书记岗位。及时做好总支（支部）委员的改选、补选工作，强化了基层党组织的领导力量。三是完善激励机制。落实基层干部职级待遇，经推荐考察，提任了名正、副科级政治辅导员。2015年“七一”，对工作表现突出的13个先进基层党组织、28名优秀共产党员和13名优秀党务工作者进行了表彰。
七、存在的问题
一是，党支部书记能力建设仍需加强。
二是，组织规范化建设有待进一步提高。按照《目标体系》的要求，部分基层党组织还有较大差距。
三是，党支部组织生活形式还很单一。过组织生活限于上传下达，读报纸，在探索更多更深层次的党的支部组织生活方面还不够。
四是，教职工党员的党员意识仍需加强。一些党员没有正确摆正自己的身份定位，对己要求不严，混同于一般的群众，在教学、科研、管理工作中模范作用不明显。基层党组织在教育引导上还需要进一步加大下功夫。
五是，学生思想及特点的多样性对学生党建提出更高要求，思想政治教育及思想政治理论课的教学方法和教学手段有待进一步改进，教育教学效果还有待于进一步提升。
六是，对新形势下加强党建工作的新模式和新方法研究
5 不够。
八、改进措施
一是进一步按照《目标体系》的要求，在推进各基层党组织规范化建设上下功夫。
二是进一步加大对党务工作者的业务培训力度，提高政策理论水平，尤其是要提高党务干部解决师生员工实际思想问题和困惑的能力和水平，切实提高其政治敏锐性和判断力。
三是探索党员发挥作用的有效机制，针对干部、教师、职工和学生党员的不同身份，结合岗位特点，细化管理服务要求，党员干部要在提高管理能力、提升服务水平、转变工作作风上有明确要求；教师党员要在教学、科研、育人等方面成为教师的模范；学生党员要在思想、学习、生活上成为同学的榜样，在遵纪守法、倡导文明、努力学习等方面起引领示范作用。
四是创新基层党组织活动方式，尽力把要支部活动变为支部要活动。
五是注重在优秀教师和学生中发展党员，对发展大学生入党，要在培养考察上加大力度，严把党员质量发展关。
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