五原二中关于开展整风肃纪

2020-03-03 09:34:45 来源：范文大全收藏下载本文

中共五原二中党支部关于开展以“五办五治”为主题

的整风肃纪活动实施方案

为了深入贯彻党的十八大精神，全面落实中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，进一步加强干部作风建设。按照《中共五原县教育局委员会关于开展以“五办五治”为主题的整风肃纪活动实施方案》，结合我校实际情况，现制定我校有关实施方案。

一、指导思想

以建设一支高素质教师队伍为目标，以“好状态、好作风、好业绩”为标准，以“庸、懒、散”整治为重点，以“抓教育、查问题、促整改、建机制、严管理”为方式，着力解决全体教职工及干部纪律作风方面存在的突出问题，形成“狠抓作风、苦练内功、外树形象、立足基层、为民服务创一流”的工作格局，为五原二中教育提速发展提供强有力的纪律作风保证。

二、整治重点

重点解决当前干部职工中存在的八个方面问题：

1、工作不务实，争先意识不强。突出表现在创先争优意识差，工作中满足现状，不能做到事争一流、敢为人先。个别教职工及干部工作欺上瞒下，成绩弄虚作假。

2、思想不解放，创新意识不强。突出表现在思想僵化，墨守成规，因循守旧，工作凭经验，缺乏创新意识。个别教职工及干部工作缺乏新思路、新方法、新举措，遇到困难绕着走，碰见问题就回避，只讲

客观理由，不找主观原因，在工作中只讲表面工作，缺乏创新探究意

识。

3、履职不尽责，敬业意识不强。突出表现在精神状态差，缺乏工

作激情，不想事、不干事、干不成事，思想涣散、精力分散、工作懒

散。个别教职工及干部对工作不负责任，在位不在岗，在岗不谋事，

不尽责、不敬业，消极应付，被动工作，不求有功但求无过。

4、制度不执行，纪律意识不强。突出表现在有令不行，有禁不止，

自由散漫，我行我素，组织纪律涣散，迟到早退。个别教职工及干部

工作时间干一些与工作无关的事情，开会期间、上课时间接打电话，

体罚变相体罚学生、用不文明言语挖苦讽刺学生，歧视放弃有问题学

生;只要组织照顾，不要组织纪律；对重要事件和重大事件迟报、漏

报、瞒报、越级上报。

5、作风不过硬，实干意识不强。突出表现在对学校工作及学生工

作情况不明、底子不清，“当一天和尚撞一天钟”，应付了事。个别老

师、干部落实各级的决策部署不坚决，行动不迅速，讲条件、打折扣，

找出各种理由推三阻四，作风浮漂，工作不细致。

6、效能不提升，服务意识不强。突出表现在对群众缺乏感情，门

难进，脸难看、难办事，“吃、拿、卡、要”，损害群众利益。个别教

职工及干部工作拖拉、推诿、扯皮，不办事，工作效率不高。

7、党性不坚决，组织意识不强。突出表现在只讲待遇，不讲奉献，

牢骚满腹，消极懈怠。个别教职工及干部不服从组织安排，只想个人

安逸、升迁，对组织决定的事情说三道四，背后散步小道消息，说一

些不利于团结的话语，煽风点火等。

8、相互不协调，配合意识不强。突出表现在工作中协调意识差，

遇事不沟通、不提醒，各吹各的号，各唱各的调，各自为政，致使工

作中存在断档现象。

三、方法步骤

1、精心部署，快速启动。（4月11日——4月30日）学校制定实

施方案，召开动员大会，认真组织学习《中共五原县教育局委员会关

于开展以“五办、五治”为主题的整风肃纪活动实施方案》，具体安

排活动开展情况。

2、深入学习，提高认识，检查对照。（5月1日——5月31日）。

学校全天开放图书阅览室、微机室，要求各教师在做好教育教学

工作的前提下，利用工作时间和业余时间在指定地点（阅览室、微机

室）认真学习党的十八大报告，《党章》、习近平同志《在中共中央政

治局会议上关于改进工作作风、密切联系群众的讲话》、《十八届中央

政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等相关法规和

文件精神，学习《巴彦淖尔市关于整顿作风严肃纪律优化环境的暂行

规定》等。学习有关教育法规和先进教育理念等。

全体党员及教职员工要对照“八个方面问题”，做到“五查五看”：

一查精神状态，看是否存在萎靡不振、懒于工作，拈轻怕重、怕担责

任，出勤不出力、工作节奏慢等现象；二查宗旨意识，看是否存在办

事拖拉、推诿扯皮，门难进、脸难看、难办事现象；三查工作纪律，

看是否存在自由散漫，迟到早退、脱岗串岗，上班时间看视频、玩游

戏、耍手机、聊天、购物、睡大觉、说闲话等现象，看是否有让学生帮自己做事等；四查工作质量，看是否存在标准不高、满足现状，敷衍塞责、得过且过，只做表面文章、有说功无做功等现象；五查协作意识，看是否存在相互拆台、相互掣肘、闹不团结、说传不利于团结的话等现象。学校将设意见建议箱，广泛征求全体师生的意见和建议，对征询到的意见和建议认真归纳梳理，剖析原因，逐人展开自查。要求每位教职员工书写出自我剖析材料（不少于1500字）。

4、扎实整改，建章立制（6月1日——11月30日）

对存在的突出问题，有针对性制定整改方案，要落实到具体事具体人，限定时间进行整改。以“强化考核、严惩庸懒散”为手段，继续执行首问责任制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制等，做到用制度管理人、规范人、引领人。每位教职员工结合自己实际书写出改进措施，（不少于1000字）。

5、全面总结，综合评议（12月1日——12月31日）

在此阶段，全面检查落实学习和自查自纠工作，要求每个教职员工结合自己的实际工作，认真总结在这一活动中自己的思想、行为变化情况，书写出自评总结（不少于1500字）。

四、组织领导

学校成立以“五办五治”为主题的整风肃纪活动领导小组：组长：赵军后（五原县第二中学校长）

鲍荣华（五原二中党支部书记、副校长）

副组长：李迎富（支部委员、副校长）

王志义（支部委员、副校长）

杨东（支部委员、副校长）

李果（支部委员、副校长）

杨建国（支部委员、教务处主任）

成员：武成（办公室主任））杨占才（政教主任）

李渔（工会主席）王耀庭（团委书记）

领导小组下设办公室，任办公室主任由武成同志担任（办公室主任），具体落实本次活动；并设督察组，组长由杨建国同志担任，负责活动的督促检查工作。

五、几点要求

1、各教职员工要从思想上高度认识这一活动，把活动精神真正落实到实际行动中去。

2、在活动过程中要完成的自我剖析材料、改进措施及自评总结必须于相应阶段结束前上交活动办公室，由武成同志收存登记。在活动结束时上交学习笔记（笔记不少2000字）

3、严明工作纪律。一是严明执行纪律，凡学校安排决定的事项、作出的决定，各教职员工必须认真执行，确保按时保质保量完成，二是要探明责任纪律。要明确责任追究的主体、内容、标准和形式。凡是对本职工作抓的不力，广大干部群众及学生反映强烈的，一律追究其责任。三要严明廉政纪律。全体教职员工要遵纪守法，对各项规章制度要坚决认真贯彻，用法纪规范自己的行为，推进各项工作的开展。

4、加大责任追究。强化监督考核，对在作风建设执行较好的教职

员工，作为优先评优树模条件之一，凡在作风建设、行风建设方面出现反响较大、意见较多的人员，在评优树模中实行一票否决制，不得参与评优、晋级等。对有违规违法行为的人员要追究其相应责任。

中共五原二中党支部

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