初中教学工作总结

2020-03-01 23:32:52 来源:范文大全收藏下载本文

初中教学工作总结

初中教学工作总结

各位组长:下午好!

开学以来,在各位组长的努力下,我校各项教学工作有条不紊,井然有序地开展着。接下来我主要讲三个方面的问题,首先是9月份工作点评,其次是期中考试复习要求,最后是xx网学习情况汇报。

一、9月份工作点评

1.开学初,要求在9月2号上交两周的备课教案检查,我校语文组、英语组、理化生组、政史地组、音体美劳信组都能将两周的教案检查情况及时上交。从上交的教案检查情况看,备课教案比较突出的有:化学组 应备教案10节 xx20节 xx25,历史组 应备教案6节 xx 22节,地理组应备教案4节 xx12节 xx10节)

2.9月份听课情况汇报。目前我校上课老师68位,截至9月30号全校共听课379节,其中语文教研组共听课71节,语文组听课节数比较多的有xx;数学教研组共听课29节,听课节数比较多的有xx;英语教研组共听课78节,听课节数比较多的有xx;理化生教研组共听课64节,听课节数比较多的有xx;政史地教研组共听课41节,姜xx老师因身体原因,未能听课,听课节数比较多的有xx;音体美劳信教研组共听课96节,听课节数比较多的有xx。

3.开学初要求教研组长于9月10号前上传各备课组的集体备课时间,这项工作完成的很好,所有的教研组都能按时上交。

4.开学初要求在9月17号上交的教研组工作计划、公开课安排、学科活动计划表,各教研组基本都能按时上交,只有数学组稍微迟了点。

5.各学科教学进度表要求备课组长于9月17号前上交,目前有初一语文组和初一数学组还没上交。

6.按照惯例,我们学校没有月考,但在每一个单元上完新课之后,应该有单元检测。开学以来各组上交的单元检测分析表有:

语文组:初

一、初

二、初三各一次;

数学组:初一初二各一次;

英语组:初三四次,初一初二各三次;

物理组:初

二、初三各一次;

化学组:一次;

政治组:初三一次。

从上交的单元检测情况来看,英语组检测次数较多,而且他们每次都能将检测情况及时上交,确实值得我们其他备课组学习;同轨班级之间相对均衡,但也有不平衡现象,如初一年级的246班属于同等层次,但几次英语考试下来初一

2、4班都有差分出现,在起始阶段就有差分出现,可能要引起相关老师的重视,否则会对这个班的学科均分造成很大的影响。初二年级5班英语也是同样如此,几次单元测验后都有差分出现,而且与同类型的班级相比差分人数相对较多。初三英语,几次考试之后4班差分率和同类型班级比相对高些,在普通班中8班每次考试均分均高于

2、

4、6班。初一初二数学从检测情况看,同类型班级之间相对均衡。初二物理,一门新的学科,起始阶段从检测结果看优分率喜人,3班优分率相对低点,初三物理对学生来说,难度显现,从检测结果看,及格率和差分率较初二比有明显的下降。初一初二初三语文总体都比较正常,只是初二语文3班略微低点,初三语文我任教的8班检测成绩高于7班,主要是8班最后检测,学生提前知道了试卷内容,所以较好;初三化学,普通班中,从检测结果看,8略微低点;初三政治从检测结果看,实验班中5班略微低点。我认为有时候班级之间存在差异是很正常,但如果差异明显,需要我们备课组长一起分析,找到原因,寻求对策,力求共同进步。 在这里提醒各位,既然我们检测了,我们在填单元检测表的时候,应该细心点,比如我们某班人数40人,均分是78.7,而我们某个老师所填的总分是2989分(应该是3148分,如果总分对,那么均分应该是74.7分),希望我们在检测之后针对学情、班情和教情能认真分析,取长补短,弥补教学中的不足。

二、期中考试复习要求

根据校历安排,期中考试在第十周进行,也就是11月2-3日,掐指算算,时间真的过得很快,今天已经10月12号,距离期中考试仅有20天左右的时间,来到新校区之后,姜校长特地叮嘱:期中考试一定要考好,不能是同样的45钟课堂,我们考的还不如丁家庄,胡校也再三强调,经过一个多月的磨合,无论你是新接班的老师还是跟班的老师,对我们的学情、班情有了一定的了解,期中考试正是检验我们教学情况,反映我们教学成果的时候了,因此这里我想强调以下几点:

1.思想重视

期中复习是期中考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上高度重视,不能马虎麻痹。学生学习半个学期了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长更想知道。因此搞好复习很关键,它不是可有可无,要下功夫搞好,为了不打无准备之仗,请各备课组长于10月23号前将期中考试复习计划发给我。

2.讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期中考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时打好基础,提高能力外,期中复习方法也很关键。我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。如今年初三的备课组长,就可以跟我校上一届的备课组长问问他们上一届有什么好的资料,可以择优所用,还可以利用自己的个人关系和兄弟学校联系,看看他们有什么好资料也可以拿来为我所用。必要的时候,可以和教研员取得联系,及时了解期中考试动态,像我们初三语文这次期中考试,为了弥补2015年中考名著考试缺憾,期中考试语文名著竟然占到了25分左右,而且xx网学习内容也在期中考试范围之内。

3.巧用试题

现在网络资源丰富,试题层出不穷,可以说永远做不完,而且每位教师手里都有丰富的资源。在座的各位,也是行家能手,不要到了考试前,试卷满天飞,布置大量的作业,抢时间,给学生弄得筋疲力尽,疲惫不堪,事倍功半。我们应该着眼于平时,精选试题,巧用试题,精讲精练,发现问题,查漏补缺。不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。 有的放矢,让我们的期中复习达到事半功倍的效果。

三、xx网学习

应该说,暑期xx网学习,在各位组长、班主任、任课老师的配合下,我们学校的xx网学习取得了理想的成果。期初表彰大会我对国庆节期间xx网学习又简单地提了要求。

各位组长,“火车跑得快,全靠车头带。”应该说,我们在座的各位组长也是本组的小头目,正是在你们的带领下,才使得我们学校的各项教学工作顺利开展。我知道,大家平时工作都很忙,除了备课、上课,有大量的作业等着我们批改,还有不让我们省心的学生要去抓等等,应该来说,各位都非常辛苦,但是我想在繁忙的同时,我们还要把自身该做的工作做好。比如开学一个月来,在各位的鼎力支持下,各教研组和备课组都能按时上交计划表格,希望以后各位能继续保持,以便我们及时上报区教育局,开创我校教育教学工作新局面。

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