小学英语教学工作总结
2020-03-02 08:17:24 来源：范文大全收藏下载本文
2015——2016学年第一学期
一、六年级英语教学工作总结
时光荏苒，又是一个学期末。回顾这一学期的教育教学工作，我感到既忙碌，又充实，同时有许多值得总结和反思的地方.现将本学期英语教学工作做如下小结：
一、政治思想学习：
“学海无涯，教无止境”，只有不断学习，才能维持课堂教学的活力。在日常教学工作中，我虚心学习、认真研讨，不断接受新的教育教学理念，积极参加校内和校外的各种教研活动，汲取新的教学方法，在不断的学习的中，我积累了一定的教学经验，接触到了新的教育理念和教育方法，不断更新自己的课堂教学，让自己和学生在英语知识的殿堂中得到了更大的发展。
二、教育教学工作：
本学年我担任
一、六年级的英语教学工作，在教学过程中，我注重培养学生英语学习的兴趣、培养他们良好的学习习惯，不断提高学生的英语学习能力。在教学中我严格遵循教学中的六个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的良好习惯，树立学生学习英语的自信，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为学好英语打下良好的基础。要提高教学质量，上好课是关键。为了上好课，我做了如下的工作：
（一）备好课。
备课不仅仅是备教材，备教学步骤，而且要备学生，所以在备课时，我努力做到想学生所想：他们喜欢什么样的课，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应，教师又要根据学生的反应做出相对应的改进等。因为备课时有了对课堂教学的预设，所以在教学过程中我才能做到游刃有余。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，提炼重点与难点，这样就避免了以往要学生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同时掌握知识的逻辑，新旧知识的联系，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、通过平日的课堂教学和与学生的沟通，及时了解学生的知识掌握情况，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，从而采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，让学生更好的掌握课堂内容。
（二）课堂教学
在课堂上，除了采取形式多样的教学形式调动学生学习的积极性，我更注重课堂教学的组织，做到关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明，课堂提问面向全体学生，照顾到课堂的每一个学生，做到堂堂课有收获，节节课有进步。
在日常生活中，为了给学生创设说英语的环境和氛围，在课堂上，我尽量用英语进行授课，课后也利用各种机会与学生进行英语对话，培养学生学英语、用英语的习惯，让他们把学会的英语用于生活中，用在适当的场合。
在复习阶段，我认真制定好复习计划，及时备好复习课，上好复习课，通过不同的学习方式引导学生进行复习、巩固，加强重难点问题的操练，认真布置和批改课后作业，争取让学生在期末考试中取得理想的成绩。
（三）课外辅导
要提高教学质量，除了课堂这个主阵地，还要做好课后辅导工作。一年级学生爱动、好玩，缺乏自控能力，如吴易泽、邵奕铭、项佳航等离开老师的引领就不能自主地进行学习，针对这种问题，我便与他们进行个别沟通，期望从思想上让他们知道上课的要求，并能自觉的进行学习。同时，根据学生的课堂表现和作业情况，及时做好学生的辅导工作。每个孩子接受能力各有不同，面对孩子们的个别差异，我努力抓好培优补差工作。六年级的王润琦是本学期转来的新生，尽管之前学过英语，但对于他来说，英语相当于零基础，但我坚持不放弃每一个后进生，以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，让他们在英语学习中有所进步。
在认真做好教学工作的同时，我积极组织学生参加学部、学校和校外举行的各种英语活动。本学期，组织学生参加了英语书写比赛、英语单词竞赛、英语课本剧表演等活动，通过多样化的英语活动，学生不但增长了知识，提高了学习兴趣，也增强了学习英语的信心。
三、个人业务提高
为了使自己的教育教学水平有更大的进步和提高，我积极参与学校、学部组织的听课、评课活动，虚心向同行学习教育教学方法，博采众长，提高教学业务水平。利用业务时间，认真学习新的教育理念和教学方法，汲取经验，积极探索，根据自己的特长，充分利用各种教学资源，采用各种教学手段，努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，全面提高学生的英语能力。
经过一个学期的英语学习，学生们的英语水平都有不同程度的提高，学习成绩稳中有升，口语表达、表演唱能力都在不断提高。在喜看成绩的同时，我也在思量着自己在工作中的不足。如：个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正，在教学辅导检查中，还需培养自己的耐性等。在以后的教育教学工作中，我会继续做好自己的本职工作，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，做好自己的本职工作。
2016年元月
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