丽江老师的培训总结

2020-03-04 02:32:44 来源：范文大全收藏下载本文

丽江教师交管信息系挂职锻炼工作总结

丽江老师到我系开展的为期三个月的挂职锻炼即将结束，三个月来我们与丽江老师朝夕相处，为丽江老师量身订制了针对性很强的培训内容，经过我系全体物流教师的全程参与和丽江老师自身不断努力，本期培训取得了很好的效果，丽江老师专业教学能力、专业实践技能、参与专业建设能力、综合职业素养等多个方面取得了很大的突破。现就丽江老师三个月来的培养工作做如下总结：

一、制定科学、系统的培养计划，明确方向、目标

我系自从承接了丽江老师的培训工作以后，高度重视丽江老师的培养质量，为丽江老师搭建了优质的成长平台。为了让丽江老师在学院顺利完成为期三个月的挂职培训，系部汇同物流专业项目组制定为丽江老师量身订制了科学、系统的培养计划，明确方向、目标是首要任务。

考虑到本次到我系参加挂职培训的丽江老师是一个德育教师，物流专业零基础的特点，在丽江老师的培养计划中，我们为其安排了递进式的认知、学习、实践环节，由浅及深逐步提升丽江老师专业教学能力、实践技能和参与专业建设的能力。

二、培养丽江老师物流专业课程教学的教学基本功

本次到我系挂职锻炼的丽江老师之前完全没有接触过物流专业教育教学，因此首先要提升丽江老师从事专业课程的教学基本功，因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件，把教学基本功转化为课堂教学能力，就会有效地提高教学质量。

在培训过程中我系坚持安排丽江老师全程跟随多名专业课程教师听课学习和集体教研，着重就如何制定《物流基础》课程授课计划、把握专业课课标撰写、正确处理教材和灵活运用教法的能力、课程单元教学设计的能力等进行全面指导，提高丽江教师教学能力。

三、强化训练丽江老师专业技能，提升丽江老师的实践能力

我系对于丽江老师培训过程中，也非常重视教师专业实践技能的训练，着重促进丽江老师全面掌握物流专业技能。我系利用现有条件，安排丽江老师参加实训课程，在实训课程中跟随学生一起参与技能训练，丽江老师先后掌握了我系仓储配送实训中心的各种物流设备操作技能。特别值得一提的是我系本学期安排几个物流教学班到北京市物流专业共享实训基地训练叉车，同时也安排丽江老师一同前往，既让丽江老师学习了现代物流实训基地的建设与管理，也掌握了叉车的操作技能，为丽江老师今后开展专业实践教学打下基础。

四、鼓励丽江老师积极参与系室专业建设，促进其专业建设能力

在丽江老师到我系挂职锻炼的三个月过程中，除了安排丽师进行教学能力、专业实践技能的必备培训外，我系还组织丽江老师参与物流专业的各项专业建设工作，让丽江老师尽快熟悉专业发展建设思路，明确专业培养目标，掌握校企合作运行机制，为后期丽江老师从事专业建设打下基础。

例如：我系安排丽江老师参与了12级中德合作的IHK中期考核工作，通过参与考核工作的形式让丽江老师全面了解国际合作办学开展的形式；组织丽江老师参与12级高职毕业实习生管理的工作，全面学习学院的实习生管理制度，了解校企合作运行机制；通过组织丽江老师参与云南班学生的管理，进而熟悉学院学生管理政策和我系推行的全员育人管理模式。

五、强意识、勤学习，增强丽江老师综合职业素养

丽江老师接触的高水平教育教学理念较少，要想其尽快地成长，教好书，育好人，必须增强自我发展意识与动力，勤奋学习，提高个人综合职业素质。

首先，丽江教师要加强教学基本功的学习与练习，比如普通话、以及运用多媒体技术手段等等。同时丽江教师更要加强在教学常规要求方面的学习，不定期地阅读几本关于教育教学理论或实践方面的专著，丰富自己的头脑，提升自身教学理论素养，提高自己的教育理论水平，在教育教学实践中去探索形成自己独特的教学艺术，走教师专业化发展的道路。

其次，我系在丽江教师的培养过程中，着重帮助丽江老师建立综合职业素养，鼓励其不断养成积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。让丽江老师明确教师的素质和人格魅力会时时刻刻影响着学生，教师的一言一行都将对学生产生深远影响。经过三个月培训丽江教师严格要求自己，从每一件小事做起，爱岗敬业。

路漫漫，其修远兮。三个月的培训结束了，但丽江老师今后的成长还有很大的空间，希望丽江老师能够将本次挂职锻炼过程中所获得的知识、经验、能力带到今后的工作中。